Dinamicas
Grupo I
La educación no es pasiva
No tiene límites
Es el desarrollo integro del individuo
Es un proceso que integra el aprendizaje a través de nuestra cultura
Esreciproca
Grupo II
Proceso tradicional
Es constante
Brinda herramientas (intelectual, moral)
Integra valores, normas, desarrollo integral y personal
Proceso educativo no integra el desarrollointelectual y emocional en conjunto.
Preguntas de la Profesora:
1. ¿Cómo se genera la educación en la universidad?
Como es el enfoque, aprendizaje, etc.
2. ¿Qué aportes ha hecho lapsicología en la educación?
Grupo III
¿Que es la educación?
Es un proceso continuo implica el ámbito socio-cultural.
Nos autoeducamos
Nos enseña a daptarnos
Es un conjunto de procesos para aprendera vivir juntos en la realidad
Pregunta profesora
¿Cómo se manifiesta el desarrollo interno y intelectual en la práctica?
¿como se presenta la división del ámbito intelectual y personal en elser?
Grupo IV
La educación implica la sociedad
Proceso continuo
El contexto socio- histórico
Es una Construcción social
Profesora
¿En la educación chilena porque se rige un plan? CurriculumRevisión del Trabajo en clases de Emic- etic
Poner los resultados de sus grupos
¿Cual es la concepción del ser humano en la educación chilena?
¿Cuál es la relacion practica con la psicologia?Cual es el rol del psicólogo en la escuela?
¿Que es lo que quiero construir?
¿Tiene sentido saber de economía y política? Para la educación
teni las fechas
?
22:25
Paulinita
lunes 5mierkoles
7
lunes 12
mierkoles 14
22:30
Loreto
esas no mas
?
22:30
Paulinita
si po si llevamos dos semanas de clase no ma
22:31
Loreto
haceme un punteo de lo q teni aparte de lo qmando la isi
porfisssssssss
22:31
Paulinita
tenilas preguntas?
22:32
Loreto
q preguntas
de q dia
22:32
Paulinita
las ke dio la profe en klase
las ultimas
y esas del mierkoles...
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