dinamicas

Páginas: 25 (6077 palabras) Publicado: 24 de octubre de 2013
Dinámicas para desarrollo de temas
Pastoral Juvenil Coyuca
http://pjcweb.org
Parroquia de San Miguel Arcángel, Coyuca de Benítez Gro. México
pastoraljuvenilcoyuca@yahoo.com.mx
 
1. El jarrito
2. Recuerdos familiares  
3. Gestos ordinarios  
4. Ponle malicia 
5. Mirada a un jarro de agua  
6. Persona madura  
7. Definiciones  
8. Sentido etimológico  
9. Frases del sacramento 
10. Discusión sobre la edad  
11. La escala de valores  
12. Como seguir instrucciones  
13. La fogata  
14. Lo mas valioso al centro  
15. BrainStorming  
16. BrainStorming Escrito  
17. Tickets de entrada  
18. La foto  
19. Composición química del agua  
20. Luz y tinieblas El árbol  
21. El Árbol  
22. Bautismo  
23. Foto lenguaje

El jarrito   

OBJETIVOS:Esta dinámica puede presentarse en un tema posterior a la autoestima, y representa la salida de nuestra autoestima, para 'estimar' a los demás.
 
MATERIALES: Un jarrito de barro
 
DESARROLLO: El grupo debe colocarse en círculo, de preferencia sentados. El exponente deberá colocarse al centro del grupo y comenzará a decir un verdadero discurso acerca del jarrito. Es decir, hablará delmaterial que conforma al jarrito, su procedencia, quien lo hizo, que tiene dentro, para que sirven los jarritos, dónde podemos encontrarlos, su costo y otros aspectos.
 
Al final se dirá una frase como: "...Todos estamos acostumbrados a ver este jarrito de muchas formas, en la cocina, en la mesa, en la calle, pero nadie está acostumbrado a verlo así: ", y en ese momento se deja caer el jarrito alsuelo, provocando que se rompa.

EXPLICACIÓN: Al momento de romperse el jarrito nuestros compañeros quedarán un poco impactados pues nadie esperaba que se cayera. El jarrito representa el egoísmo que nos envuelve y no nos permite dar a los demás lo que tenemos. Esta cubierta nos ciega y ni siquiera permite que veamos la necesidad de nuestro prójimo. Al romperse el jarrito causa un gran impacto, porlo que nos cuesta romperlo; así mismo nos cuesta trabajo deshacernos de nuestro egoísmo, lo cual también causa un gran impacto en nuestras vidas. Pero cuando finalmente terminemos con él (egoísmo), podremos liberarnos, como se liberó el aire que estaba dentro del jarrito, y entonces podremos dar lo mejor que tenemos por un país y un mundo mejor. El discurso previo a la ruptura del recipiente,provoca que la atención de los oyentes se centre el el jarrito y estén calmados, tranquilos y así les cause un mayor impacto cuando caiga.
Recuerdos familiares   
 
OBJETIVOS: Valorar el lenguaje de los símbolos y comprender cómo implican una relación humana y un compromiso
 
DESARROLLO: Explicar con algún ejemplo lo que es un sacramento humano (algo que recuerde a algo/alguien), por ejemplo,un recuerdo familiar. Se pide a cada persona elegir un sacramento humano (objeto, persona, canto, etc.). Se dividen por grupos pequeños y cada cual narra qué eligió. Entre todos eligen uno. Cada grupo expone el que escogió. Se comenta cómo éste implica unas relaciones familiares, un aprecio por la persona que nos dio el regalo, etc. Iluminación.
 
Gestos ordinarios   
 
OBJETIVOS: Ayudar avalorar el sentido de los gestos a partir de la vida ordinaria.
 
DESARROLLO: Enumerar y escribir en tablero algunos gestos ordinarios:
 Dar las manos.
 Sonrisas.
 Regalo de cumpleaños.
 Palmadas.
 Beso.
 Ramo de flores.
 Fiesta Familiar
 Mano abierta (¡cuidado!)
 Carta.
 Puño cerrado (rabia)
 Banquete
 Con dos dedos "V" de victoria
 
Por grupos buscan el significado. Cada grupo buscael de algunos (15 minutos)
 
Plenario: Aplicación a los sacramentos, con la ayuda del coordinador. Charla para valorar los gestos y su significado. Puede tomarse del siguiente escrito:
 
La celebración de la vida con gestos y palabras
 
Las personas han necesitado siempre de gestos y palabras para entrar en contacto con el otro. Es algo que al hombre le nace de su propia naturaleza por...
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