dinamicas

Dinámicas grupales
MARCADOR Y CINTA PEGANTE
El grupo se divide en dos filas. Cada persona, en cada fila, trae un marcador entre sus piernas, a altura de las rodillas. El facilitador cuelga unrollo de cinta pegante al marcador de la primera persona en fila. Esta persona tiene que pasar la cinta a la próxima persona, sin utilizar los manos, y sin que se caiga la cinta.
Para qué puede servir:motivar/despertar










HOJA Y PERCEPCIÓN
A cada participante le dan una hoja en blanco. El facilitador pregunta a los/las participantes de cerrar sus ojos y tomar el papel en mano. Deallí el/la facilitador/a dará instrucciones a los/las participantes, que ellos/as pondrán en práctica, con los ojos cerrados, en su hoja personal.
• Dobla la hoja en dos
• Rompe la esquinaderecha, de arriba
• Dobla otra vez la hoja
• Rompa ahora la esquina izquierda arriba
• Dobla nuevamente
• Quita la esquina izquierda de abajo
• Dobla nuevamente
• Quita esquina derecha de abajo.Después de las instrucciones, la gente puede abrir sus ojos y comparar su hoja con las hojas de los demás.

Aunque las instrucciones eran iguales para todo el mundo, la percepción no es igual para todoel mundo, llegando a resultados bien diferentes.
MOCHILA DE EVALUACIÓN
Una dinámica para recoger las evaluaciones de los participantes, en cuanto a una formación dada..
El facilitador dibuja oconstruye en mochila tradicional. Cada participante escribe, de forma anónima, en una nota que él/ella quiere llevarse con él/ella, después del taller.
Cuales instrumentes útiles tenemos ahora paraarrancar con nuestro trabajo?

Las fichas se puede colocar en el mural, dentro de la mochila dibujada y discutir de forma grupal.


LOS GLOBOS
Objetivos: restablecer la atención durante encuentroso reuniones largas; realizar un corte durante un momento de tensión en el grupo.
Cada participante tiene un balón atado a su pie. Tiene que defenderlo y hacer explotar el balón de las-os otras-os,...