Dinamicas

Trabajo final.
150 Dinámicas.










Dinámicas de animación.
1. “Las estatuas”
Objetivo: Animación y concentración.
Tiempo: a minutos.
Desarrollo: Se les pide a las personas que caminen en un determinado espacio y cuando se mencione una palabra ellos deberán actuarla y quedarse como estatuas.
2. “La oca”
Objetivo: animación y concentración.
Tiempo: 5 a 10 minutos.Desarrollo: se forma un círculo y se pone la mano derecha sobre la mano del compañero de la izquierda y la izquierda debajo de la mano derecha del compañero de la izquierda. Se canta la canción de la oca y se cuenta hasta diez y al que le toque el 10 y le peguen en la mano pierde.
3. “LA TEMPESTAD”
Objetivo: diversión y competencia.
Tiempo: 10-15 min
Desarrollo: Todos los participantes forman uncírculo con sus respectivas sillas. Quien dirija el juego se coloca a la mitad y dice: “Un barco en medio del mar, viaja a rumbo desconocido. Cuando yo diga OLA A LA DERECHA, todos cambian de puesto a la derecha; cuando yo diga, OLA A LA IZQUIERDA, todos cambian de puesto hacia la izquierda, cuando yo diga TEMPESTAD, todos deben cambiar de puesto, mezclándose en diferentes direcciones. Se dan variasórdenes, intercambiando a la derecha y a la izquierda, cuando se observe que los participantes estén distraídos, el dirigente dice: TEMPESTAD. A la segunda o tercera orden el dirigente ocupa un puesto aprovechando la confusión, quedando un jugador sin puesto, este debe entonces dirigir el juego, Si el jugador queda tres veces sin puesto, se le hace una penitencia.
4. “King-Kong”
Objetivo:animación.
Tiempo: 10 a 15 minutos.
Desarrollo: se forma un circulo y se toman de los hombros caminan y cantan una canción y al decir ciertas palabras claves se hacen diferente movimientos.
5. “El cartero trajo”
objetivo: animación.
Tiempo: 5 a 15 minutos
Desarrollo:
Todos los participantes sentados en círculo (puede haber más de 24 personas, siempre que haya espacio suficiente). Uno se queda enmedio y dice “el cartero trajo cartas para todos los que tienen” y todos los que tienen eso tienen que cambiarse de silla, alguien quedara parado y ahora esa persona será el cartero.
6. EL ENCUENTRO.
Objetivo: animación.
Tiempo: 10 a 15 minutos.
Material: dos objetos como pelotas globos etc.
Desarrollo: Varios Jugadores parados o sentados en círculo, pero un poco separados. Dos jugadoresvecinos agarran cada uno un objeto. El animador de espalda y sin ver ordena que comience el juego. Cada objeto pasa de mano en mano, pero en direcciónopuesta. De repente se ordena que se vuelvan los objetos endirección contraria (la señal puede darse a través de una palmada).El juego termina cuando alguien queda con los dos objetos, se le hace penitencia.
7. LA ARGOLLA.
Objetivo: animación ycompetencia.
Tiempo: varia depende de los jugadores.
Desarrollo: Los participantes se dividen en dos equipos de igual cantidad, formando en líneas o filas alternando hombres y mujeres. Cada jugador tiene un palito en la boca y el primero de cada fila enanillo. Se trata de ir pasando el anillo o argolla de palito en palito, sin dejarlo caer y sin tocarlo hasta el final de la fila. Gana el equipo que lohaga en menor tiempo.
8. “El rey pide”
Objetivo: animación y competencia.
Tiempo: de 10 a 20 minutos.
Desarrollo: se forman dos equipos y se sientan en fila, se escoge un rey y dos capitanes el rey se sienta de espaldas a los participantes y le dirá a su mensajero algo que desee como un anillo lentes etc. Y el mensajero dirá en voz alta el rey pide y el objeto, los capitanes buscaran el objetoy el primero que lo entregue gana, así se repetirá el juego cuantas veces quieran y quien entregue más cosas gana.
9. LAS FRUTAS ESTÁN EN LA CANASTA:
Objetivo: diversión y competencia.
Tiempo: 15 a 20 minutos.
Desarrollo: Los participantes deben colocarse en círculo con sus respectivas sillas. El asesor del grupo se dirige a algunos de los participantes y les dice: “limón, piña,...