dinamicas

Los Dioses del Olimpo
 
OBJETIVO
 Propiciar la integración de grupos.
 Detectar algunas de las características del grupo
 Relajar a los participantes.
 
TIEMPO:
Duración: 45 Minutos
TAMAÑO DEL GRUPO:
Ilimitado
LUGAR:
Aula Normal
Un salón amplio y bien iluminado acondicionado para que los participantes puedan estar cómodos.
MATERIAL:
Ninguno
 
DESARROLLO
SIN FORMATOI. El Facilitador menciona a los participantes el objetivo del ejercicio y les pregunta si saben lo que era el Olimpo.
II. El Facilitador narra un poco la historia de los Dioses del Olimpo y sus características.
III. EL Facilitador anota en una hoja de rotafolio los nombres de los Dioses, así como también sus características positivas y negativas: 

 
DIOSES DEL OLIMPO
NOMBRE DEL DIOS:POSITIVAS:
NEGATIVAS:
JÚPITER
Establecía reglas, orientaba y corregía.
Intolerante, déspota, humillante, castigaba en exceso, vengativo.
APOLO
Dios de la calma, de la serenidad, del equilibrio, de la razón.
Muy frío, sin emociones y sentimientos
DIONISIO
Dios de la alegría, sentimientos, emoción, entrega apasionada.
Impulsivo, temperamental, visceral, conflictivo.
ATLAS
Responsable, muytrabajador, muy fuerte
Abrumado de trabajo, dinámico, acelerado.
PROMETEO
Se rebela contra la injusticia, está en favor de los humildes, ayuda a los demás.
Resentido social, candil de la calle y obscuridad en su casa
NARCISO
Seguro de si mismo, Alta autoestima.
Egoísta, solo piensa en él, narcisista.
 
IV. El Facilitador pide a los participantes que piensen que tanto tienen de lopositivo y negativo de los diferentes dioses.
V. Les indica que deberán dividir 100 puntos entre los 6 Dioses, con base a cuánto tienen de cada uno de ellos: Cuánto de Júpiter, cuánto de Apolo, etc.
VI. El Facilitador forma subgrupos de 4 ó 5 personas. Cada uno comenta como es, no cómo debería de ser con relación a las características de los Dioses.
VII. Terminada la actividad anterior les solicitaque descubran al jefe ideal en porcentajes, tomando en cuento sólo lo positivo. Nombrar un secretario que informe a la asamblea lo (hará en hoja de rotafolio).
VIII. Pegan sus hojas de rotafolio y el secretario lee los porcentajes.
IX. Al terminar la presentación de los grupos, el Facilitador describe al Jefe Ideal y explica a los participantes que cada vez que el jefe cae en una conductanegativa de cualquier Dios, perjudica y desmotiva al personal. Por lo cual debemos aprender a:
a) Mantener el orden y la disciplina sin ser intransigente.
b) Corregir desviaciones sin humillar, ni rebajar, sin ser irónicos.
c) Orientar, enseñar en lugar de quejarse.
d) Ser calculador, pero sin ser fríos, ni autómatas.
e) Ser alegres, amables, agradables, pero sin caer en la pachanga.
f) Serresponsables, pero aprendiendo a delegar.
g) Defender al personal, pero sin tener problemas con los de arriba.
X. El Facilitador guía un proceso para que el grupo analice, como se puede aplicar lo aprendido en su vida.
 
 
Pasa la lata
 
OBJETIVO
 Profundizar sobre el concepto de trabajo en equipo.
 Crear un clima de apertura y compañerismo dentro de un grupo.
 
TIEMPO:
Duración: 45Minutos
TAMAÑO DEL GRUPO:
Ilimitado
Divididos en subgrupos de 6 a 8 participantes
LUGAR:
Aula Normal
Un salón amplio para que los subgrupos puedan trabajar libremente.
MATERIAL:
Fácil Adquisición
Aproximadamente 50 latas de refresco o alguna otra bebida por cada subgrupo
 
DESARROLLO
SIN FORMATO
I. El Facilitador integra a los participantes en subgrupos de 6 a 8 miembros y lessolicita que seleccionen un nombre para identificar a su equipo.
II. El Facilitador entrega a cada subgrupo sus latas y les explica que la actividad consistirá en que cada equipo deberá formar una fila. El primer integrante de la fila deberá tomar una lata y sujetarla con la barbilla y el cuello, sin tocarla en ningún momento con las manos. Después deberá pasar la lata al siguiente integrante, sin que...