Dinamiques De Grup

FITXA D’ACTIVITATS Nom de l’activitat: Àlbum de records Data: Desenvolupament: En una fulla de paper per davant ficarem el nostre nom en gran, i per darrere ficarem de cadascú com el meu menjar preferit, la meva primera entremaliadura, el meu primer viatge, els noms dels pares, quants germans tinc i de que m’agradaria treballar. Una vegada acabat el nen/a llegirà la seva fitxa i la deixarà almig, poc a poc el monitor/a haurà d’anar preguntant diverses coses sobre els altres a la resta del grup qui l’accerti s’endurà un punt. Objectius: Treballar la confiança Treballar la autoestima Perdre la vergonya Conèixer-nos més

Material:

Avaluació i observacions:

FITXA D’ACTIVITATS Nom de l’activitat: Abraçades cooperatives musicals Data: Desenvolupament: Es tracta d’anar abraçant-se a laresta del grup, primer per parelles, desprès de 4 en 4....al compàs de la música, s’ha d’anar ballant relaxadament i poc a poc anar fent abraços fins que estigui tot el grup junt. Objectius: Afavorir el sentiment de grup Jugar a jocs no competitius

Material:

Avaluació i observacions:

FITXA D’ACTIVITATS Nom de l’activitat: L’amic desconegut Data: Desenvolupament:
Cada participant escullun amic secret, preferentment entre els companys que menys freqüenta. No revela el nom a ningú, durant un temps cadascú estarà atent a les qualitats de altre company i finalment li escriurà una carta dient-li quines qualitats pensa que té i per que l’ha escollit a ell. La carta serà en majúscula per que la lletra no es reconegui, una vegada llegida la carta haurà de explicar que ha sentit enllegir-la i la persona que la ha escrit haurà de dir també que es el q ha sentit. Aquesta activitat s’explicarà al principi de la tarda així hi haurà temps per a poder observar.

Objectius: Conèixer les qualitats dels altres Augmentar la confiança en els altres

Material:

Avaluació i observacions:

FITXA D’ACTIVITATS Nom de l’activitat: El vent i l’arbre Data: Desenvolupament: Farem unarotllana, i un company/a es ficarà al mig i s’haurà de deixar caure cap a tots els cantons, la resta de companys/es hauràn de procurar que no caigui.

Objectius: Afavorir la confiança en el grup Eliminar pors Afavorir la confiança en un mateix

Material:

Avaluació i observacions:

FITXA D’ACTIVITATS Nom de l’activitat: Fila d’aniversari sense parlar Data: Desenvolupament:
El director deljoc dona les següents instruccions, “ sense parlar, s’ha de fer una fila segons el dia i el mes del vostre aniversari, des de gener fina a desembre” els participants deuen comunicar-se sense paraules.

Objectius: Aprendre a guardar silenci Treballar l’imaginació Treballar l’organització Fomentar la comunicació no verbal

Material:

Avaluació i observacions:

FITXA D’ACTIVITATS Nom del’activitat: Llibre màgic Data: Desenvolupament:
És un joc de gestos. El llibre màgic és un lloc imaginari en el centre del cercle de jugadors. Cada jugador per torns, va al llibre i treu alguna cosa, en aquest moment simula l’activitat relacionada amb l’objecte aquell ( per exemple si ha tret una raqueta de tenis doncs simula jugar a tenis) . Els que adivinin la simulació i el objecte/s poden anar alcentre del cercle i acompanyar al jugador. No es diuen res, doncs el primer jugador els hi pregunta si han acetat el/els objectes correctament. Desprès tots tornen al cercle i un altre jugador treu alguna cosa del llibre.

Objectius: - Treballar l’imaginació

Material:

Avaluació i observacions:

FITXA D’ACTIVITATS Nom de l’activitat: Aros musicals Data: Desenvolupament:
Cada membre delgrup agafa una part del aro i mentre sona la música, balla per l’habitació mantenint-se dins del aro. Cada vegada que la música deixi de sonar, els altres jugadors de dos aros diferents formaran equip col.locant-se junts en el interior de dels aros ( un asobre del altre funcionen com un sol). El joc continua fins que el major número possible de partisipants estiguin dins del únic aro. Es...