Dinero
|ANTES |AHORA ||PLANIFICACIÓN |
|-La programación anual no guardabacoherencia entre los elementos. |-Ahora la planificación guarda relación entre los elementos. |
|-La denominación de la programación de corto plazo giraba en relación al|-En la actualidad las unidades didácticas y las sesiones de aprendizaje |
|calendario cívico. |considera a la problemática local.|
|-Las sesiones de aprendizaje eran actividades sueltas. |-Ahora las actividades de aprendizaje guardan relación con la denominación de|
| |las unidades de aprendizaje. |
|-Las capacidades no erandiversificadas y contextualizadas, además el número |-Ahora las capacidades están diversificadas, contextualizadas y la selección |
|de las capacidades era igual al número de las actividades.|de ellas realizan de acuerdo a las necesidades de aprendizaje de los |
| |estudiantes.|
|-Los indicadores eran coherentes a las sesiones más no a las capacidades. |-En la actualidad existe relación entre las capacidades, las sesiones ytoman |
| |en cuenta los elementos del indicador. |
|-Las instituciones...
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