DINERO


República Bolivariana de Venezuela.
Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria.
Instituto Universitario de Tecnología del Estado Trujillo.
Programa Nacional de Formación en Administración.
Valera; Estado Trujillo.











INTEGRANTE:
TSU. Terán Virginia
CI: 18251663

Valera, Abril 2013


INDICÉIntroducción………………………………………………………………..
Historia del Dinero………………………………………………………...
Conceptos de lo que conocemos como el Dinero……………………
Cuasidinero…………... …………………………………………………..
Tipos de Dinero……………….…………………………………………...
La Creación del Dinero Bancario……………… ………………………
Moneda de Papel y Papel Moneda……………………………………..
Conclusiones………………………………………………………………Bibliografía…………………………………………………………………










INTRODUCCION
Las nuevas formas y estructuras socioeconómicas aumentan constantemente en complejidad. Frente a ellas, el psiquismo debe adaptarse, creando defensas; cuando no lo logra, el resultado es la enfermedad, que no se limita al ámbito de lo individual, sino que se extiende a lo social y político. Esta situación genera un creciente sentimiento de frustración y desprotección, cuyoorigen casi nunca es plenamente consciente.
La aceptación de una economía monetaria de la producción, donde la moneda responde a las necesidad del intercambio, resulta­do del circuito productivo, enmarca el debate actual de los marxistas y post-keynesianos. La aceptación, por tanto, de la endogeneidad del dinero será ceteris paribus punto central de confrontación entre los monetaristas y lospost-keynesianos. Es decir, la polémica de políticas monetarias ortodoxas y construccionistas que han generado el drama de América Latina durante las últimas décadas.
En el análisis del desarrollo de la sociedad contemporánea, el estudio del dinero cobra vida a partir de su creación. Toda economía monetaria tiene como eje central el dinero. Por tanto, la apreciación teórico metodológica que existesobre la moneda, el desarrollo y el fi­nanciamiento, manifestada en dos vertientes, desde la posguerra hasta el día de hoy, nos invita a la profundización de su estudio. Por un lado, la hegemonía de la teoría neoclásica donde las decisiones de los hom­bres, en un espacio social, son tomadas por el mercado. Por el otro, el Estado como responsable de la creación del dinero para generar em­pleo einducir el proceso de producción.
El dinero constituye un medio insustituible para establecer nexos y comunicaciones sociales. Por eso –incluso aunque no tenga conciencia de ello, la sociedad estimula y desarrolla el uso del dinero como una forma de promover su propia evolución, y así contribuye al desarrollo de la sociedad y, por lo tanto, de la civilización.
Naturalmente, el dinero que fue usadoen sus inicios, desde el neolítico, no fue como hoy lo conocemos. Distintas civilizaciones adoptaron distintos bienes para suplir con ellos la función de dinero: alimentos, conchas, metales, plumas, piedras preciosas, etc.
Con el paso del tiempo, el oro y la plata fueron ampliamente usados como dinero debido a que su valor es aceptado mundialmente, y también debido a la facilidad de transporte, alas ventajas de la conservación, etcétera. Para garantizar o certificar que un trozo de metal o moneda contenía una cierta cantidad de oro y/o plata, se comenzó la acuñación, a modo de garantía o certificación, por parte de entidades reconocidas y respetadas (reinos, gobiernos, bancos), que avalaban el peso y la calidad de los metales que contenían.









ENSAYO DE LA HISTORIA DELDINERO
La tendencia de los seres humanos a intercambiar cosas entre sí con la intención de atender necesidades no cubiertas, parece formar parte de su propia condición y viene siendo actividad básica en todas las culturas desde el principio de los tiempos conocidos. Muchos y muy diversos son los elementos, siempre tomados de la naturaleza, que las sociedades han asumido...