Dinosaures


VEIEN EN COLORS ELS DINOSAURES?

Us sembla que aquesta és una pregunta a la poden donar resposta els científics? Expliqueu-vos.

1. Què és un cladograma?

Sovint els científics volen saber més coses sobre la vida d’organismes que ja no son vius a la Terra. Hi ha un mètode que permet accedir a aquest tipus de coneixement. Consisteix en la interpretació de cladogrames. Però... Què és uncladograma?

Un cladograma és un diagrama que permet representar el parentiu evolutiu entre les espècies. És com un arbre genealògic familiar.
Quan hi ha una ramificació en un llinatge es representa amb una nova branca. Tots els descendents d’aquesta nova branca comparteixen un mateix avantpassat i estan més propers entre si que amb els descendents d’altres branques.

La figura 1 us mostra un conegutarbre familiar i la figura 2 un cladograma



Quins dos individus creieu que estan més directament emparentats, el Bart i la Lisa o el Bart i la Ling? Expliqueu la vostra resposta.

Interpretar un cladograma és tan senzill com interpretar un arbre genealògic familiar. Els organismes que han compartit més recentment un avantpassat comú es considera que estan més emparentats evolutivament:
Indiqueuquina part del diagrama representa l’avantpassat comú d’A, B i C
Indiqueu quina part del diagrama representa l’avantpassat comú de B i C
Quins dos organismes estan emparentats més estretament?
Indiqueu al diagrama quina part representa la història comú d’A, B i C
Indiqueu al diagrama quina part representa la història exclusiva de B

2. Utilitzem ara un cladograma per interpretar lesrelacions evolutives entre diferents organismes.
Qui està més relacionat amb el cocodril, el conill o el lloro? Justifiqueu la vostra resposta utilitzant la informació que us proporciona el següent cladograma.

El cladograma ens permet comprovar també que els tres organismes estan relacionats evolutivament:
Indiqueu on es situaria l’avantpassat comú a les tres espècies
Veiem com un cladograma ens ajudaa interpretar la història de diferents organismes, però... per què hem dibuixat el cladograma així i no d’una altra manera?
Els cladogrames representen hipòtesis sobre les relacions evolutives (qui està més proper evolutivament a qui). Aquestes relacions estan basades en els caràcters que s’han heretat d’un avantpassat comú.
El caràcter 1 es va desenvolupar abans de l’avantpassat comú a A, B iC
En els éssers vius es produeixen canvis que s’hereten. El caràcter 2 va aparèixer abans de l’avantpassat comú a B i C, i va ser heretat per B i C.
El caràcter 3 només va ser heretat pel llinatge de C.
Per tant el caràcter 1 indica que A, B i C estan més relacionats entre si que amb altres organismes. El caràcter 2 indica que B i C estan més estretament relacionats entre si que qualsevol dels dosamb A i el caràcter 3 és exclusiu del llinatge de C.
Veiem com podem fer servir aquesta informació per estudiar els vertebrats:



Cadascuna de les lletres del cladograma representa l’aparició d’un cert caràcter hereditari:
A
Aparició de la columna vertebral, un esquelet que protegeix el sistema nerviós i serveix com a eix al cos
B
Aparició del teixit ossi. L’esquelet està format per teixitossi, més resistent que el cartílag que presenten animals com els taurons
C
Aparició del desplaçament amb 4 extremitats, una adaptació de la vida terrestre. Els animals que comparteixen aquesta característica s’anomenen tetràpodes.
D
Aparició del sac amniòtic, una membrana que va permetre que els ous es poguessin desenvolupar fora de l’aigua
E
Aparició de dos orificis cranials per darrera de lesòrbites dels ulls i de les orificis nasals. Els animals amb aquesta característica s’anomenen diàpsids
F
Aparició de les glàndules mamàries
Quina característica comparteixen tots els animals de l’esquema de la figura 5?
Quina característica comparteixen granotes, humans, conills, cocodrils i lloros?
Els tetràpodes estan més relacionats entre si que amb la tonyina i el tauró? Justifiqueu la vostra...