DINOSAURIOS EN EL AULA DE TERCERO

DINOSAURIOS EN EL AULA DE TERCERO

Destinatarios:

Este proyecto está dirigido a alumnos de tercer grado

Fundamentación del proyecto:

Los niños tienen un particular interés por los dinosaurios yaque despiertan su curiosidad y asombro. Es un tema interesante para trabajar porque atrae su atención y gracias a esto pueden ser protagonistas principales y activos en su proceso de aprendizaje, porello la visita al Museo de Ciencias Naturales de la Ciudad de La Plata.

Contenidos
Los seres vivos que habitaron la Tierra millones de años atrás
Diversidad de animales que habitaron la Tierramuchísimo tiempo atrás.
Los dinosaurios: su diversidad en cuanto al tipo de cadera, forma de desplazarse, estructuras utilizadas para alimentarse, dietas.
Similitudes entre las bocas de los dinosaurios ylas de los animales actuales.
Posibles causas de extinción.
Rasgos comunes entre animales del pasado y actuales.

Situaciones de enseñanza
Previas a la visita:
Poner en común sus ideas sobre ladiversidad de seres vivos que existieron en el pasado.
Buscar información mediante la lectura de textos, la observación de videos, para distinguir a los dinosaurios de otros animales del pasado, yprofundizar el estudio de los dinosaurios.
Comparar las imágenes con animales actuales y reconocer aspectos en común.
Conocer a través del relato del docente sobre el parentesco entre animales extintos y losactuales.

Durante la visita:
Observar y registrar información.
Posteriores a la visita:
Sistematizar la información en cuadros o fichas y comunicarlos resultados de la búsqueda.
Elaborar, con lacolaboración del docente, generalizaciones sobre la amplia diversidad de animales que habitaron en el pasado y las principales características de los dinosaurios.

Indicadores de avance
Al finalizar elproyecto los alumnos/as habrán transitado por situaciones que les permitan avanzar en:
• Relevar información referida a la alimentación en los animales en materiales informativos seleccionados por...