dinosaurios fabulosos

Educación para el trabajo
Segundo Bimestre
Nombre: Kenta Aranzamendi
Unidad 2: Animaciones con Adobe Flash CS6
Clase 01: Conceptos sobre Flash y Animación Lineal
Cuestionario 01
1.-Conceptodel programa flash
Es un programa que nos permite construir animaciones y películas
2.-Pasos para ingresar al programa Flash
Clic en botón inicio, clic en todos los programas, clic en la carpetaadobe master collection, clic en adobe flash profesional clic en action script 2.0
3.-Partes de la pantalla principal de Flash (imagen)
Barra de herramientas
Ventanas de propiedades
Línea de tiemposEscenario
La barra de menú
4.-Pasos para crear una animación lineal.
Clic en el inicio de la línea
Apretar f6 para que no se quede quieta
Apretar control enter y listo
NOTA: Resolver cadapregunta e imprimir las hojas y colocarlo en el folder
asssssssssjdssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssss-
ssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssss-ssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssTras haber dejado claro la forma en la que se defendería, Sócrates continuó recordando las primeras acusaciones de las que victima, acusaciones que construyeron la mala fama queél tenia ante muchos de los presentes, quienes habían escuchado aquellos rumores cuando eran solo unos niños o adolescentes, edades en las que el ser humano es mas manipulable.

Sócrates prosiguióclasificando a sus acusadores en los antiguos y los recientes, y pidió que se le permitiera empezar por desmentir las acusaciones hechas por los más antiguos, y fue así como empezó su defensa de laacusación que aseguraba que el era capaz de convertir el argumento más débil en uno muy fuerte, y dijo no saber ni poco ni nada sobre aquellos asuntos y reto a la audiencia a averiguar sobre aquello delo que el hablaba y presentar resultados de sus investigaciones para así comprobar que el estaba diciendo la verdad.

Sócrates siguió adelante con su monólogo asegurando que él no era ocmo los...