Dinámicas De Grupo

LIGERO COMO PLUMA



OBJETIVO
§ Concientizar la importancia y características de la colaboración en el Trabajo en equipo.

TIEMPO:
Duración: 30 Minutos

TAMAÑO DEL GRUPO:
Ilimitado
Dividido en subgrupos de 6 a 10 participantes.

LUGAR:
Amplio Espacio
Un salón amplio y bien iluminado, acondicionado para que los puedan desplazarse libremente.

MATERIAL:
Fácil Adquisición
Unapluma de cualquier ave para cada subgrupo.
Un reloj con segundero o un cronómetro.

DESARROLLO
SIN FORMATO

I. El Facilitador les pregunta a los participantes ¿cuánto tiempo podrán mantener una pluma en el aire, simplemente soplándole?.

II. El Facilitador divide al grupo en subgrupos de seis a diez participantes.

III. El Facilitador indica a los participantes que en cada subgrupodeberán unir todos los integrantes sus manos, formando un circulo. Uno de los integrantes del subgrupo lanzará una pluma al aire y todos los integrantes, sin soltarse de las manos, deberán mantener la pluma flotando durante el mayor tiempo que puedan.

IV. El Facilitador toma el tiempo con el cronometro.

V. Al término, el Facilitador premia al subgrupo que logro mantener más tiempo la plumaen el aire.

VI. El Facilitador guía un proceso para que el grupo analice, como se puede aplicar lo aprendido en su vida.



EL JUEGO DE LAS CUENTAS

OBJETIVO
§ Analizar las presiones que existen en proceso de competencia.
§ Analizar el tipo de emociones que genera ganar y cuales el perder.

TIEMPO:
Duración: 25 Minutos

TAMAÑO DEL GRUPO:
25 Participantes

LUGAR:
Aula NormalUn salón amplio y bien iluminado, acondicionado con mesas de trabajo.

MATERIAL:
Fácil Adquisición
Cordones de aproximadamente un metro de largo, haga un nudo grande al final de cada cordón uno para cada participante.
Cuentas o macarrones.
Reloj despertador.

DESARROLLO

SIN FORMATO
I. El Facilitador les explica a los participantes que es una competencia de ensartar cuentas. ElFacilitador coloca un recipiente grande lleno de cuentas sobre la mesa y le da a cada participante un cordón.

II. El Facilitador da la señal y los jugadores comienzan a ensartar.

III. Después de cinco minutos, el Facilitador grita ¡Alto! (podría también utilizarse un reloj despertador) y todos los participantes dejan de ensartar las cuentas.

IV. El participante que haya ensartado máscuentas ganará el juego.

III. Se premia al ganador.

IV. El Facilitador guía un proceso para que el grupo analice:

¿Cómo afecta la presión de tiempo?

¿Cómo afecta el ver a un compañero con más cuentas ensartadas?

¿Qué sentimientos provoca el ganar?

¿Qué sentimientos provoca perder?

V. El Facilitador guía un proceso para que el grupo analice, como se puede aplicar lo aprendido en suvida.

MUCHAS LATAS



OBJETIVO
§ Evaluar las conductas individuales en el proceso de integración de grupo.
§ Crear un clima de apertura y compañerismo dentro de un grupo.


TIEMPO:
Duración: 45 Minutos

TAMAÑO DEL GRUPO:
Ilimitado
Divididos es subgrupos de 6 a 8 integrantes.

LUGAR:
Instalaciones Especiales
Amplio espacio para que los subgrupos puedan trabajarlibremente.

MATERIAL:
Fácil Adquisición
Aproximadamente 50 latas de refresco o alguna otra bebida por cada subgrupo.


DESARROLLO
SIN FORMATO

I. El Facilitador integra a los participantes en subgrupos de 6 a 8 miembros y les solicita que seleccionen un nombre para identificar a su equipo.

II. El Facilitador entrega a cada subgrupo sus latas y les explica que la actividad consistirá enque uno de los integrantes de cada subgrupo, estando de pie, deberá cargar el mayor número de latas. Los demás integrantes podrán ayudarle a colocar las latas sobre su cuerpo, pero una vez colocadas no podrán ayudarle a cogerlas para que no caigan.

III. Ganará el equipo cuyo integrante pueda cargar, sin que nadie le ayude, el mayor número de latas.

III. El Facilitador guía un proceso, para...