Dinámicas de grupo

CURSO

DE

EXPERTO

UNIVERSITARIO

EN

INFORMACIÓN,

INTERPRETACIÓN Y GUÍA TURÍSTICO. MODULO DE ANIMACIÓN DEL
PATRIMONIO.

INTRODUCCIÓN:
El presente trabajo consiste en a partir de los pocos recursos con los que nos
podemos encontrar en el hall de un Hotel, como es el caso práctico que nos
ocupa, intentar animar al grupo durante un período de tiempo de no más de
una hora,mientras que esperamos el autobús que se halla en un atasco en la
ciudad de Roma. Debido a que es un caso práctico hipotético se creará una
situación ficticia en la que haremos uso de nuestras habilidades y
competencias para salir airoso del tedio que puede ocasionar casos reales
como es la tardanza del autobús, avión, etc., debido a retrasos o atascos.
ANTECEDENTES:
Durante nuestra visita a Romahemos parado a comer en el Hotel Quirinale,
tras terminar nuestro almuerzo, nuestro conductor nos avisa que debido a un
problema ajeno a él, (problemas varios como atascos, un accidente en la
carretera, etc.) está retenido, y no llegará hasta el lugar donde habíamos
quedado con el hasta pasada una hora por lo menos. Es aquí cuando tiene que
entrar en juego nuestra capacidad para impedir queel grupo sienta que ha
perdido una hora, por lo que procederemos a realizar alguna actividad.
Nuestro grupo es heterogéneo, es decir, está compuesto por gente de
diferentes edades y sexos, desde familias con niños pequeños, hasta gente de
mediana y tercera edad.
ACCIONES:
Una vez reunido con todo el grupo en el hall del Hotel, y realizada la
explicación del retraso, y conociendoaproximadamente el tiempo del mismo,
que no será más de una hora, se pasará a realizar dinámicas de grupo con
nuestro clientes. Algo de lo que podemos advertir es que dependiendo de la
zona donde nos encontremos, ellos podrán elegir si realizar alguna compra de

 

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última hora, o si prefieren dar una vuelta por algún parque cercano si lo
hubiese, o simplemente si les apetece un café.Aunque hemos de intentar
convencer al grupo entero a que nos siga en esta actividad, para ello si
tenemos claro lo que se va a realizar será mucho más fácil que si nos ven
dubitativos a la hora de actuar.
Una vez que tengamos reunidas a todos los que se quieran sumar a dichas
dinámicas podríamos comenzar a actuar de la siguiente manera: Nos
encontramos ante un grupo, que aunque con un mismodestino, es muy
probable que procedan de diferentes lugares y que no se conocieran entre sí
en el momento de inicio del circuito, por lo que podríamos empezar con unas
dinámicas de presentación, puede ser que a estas alturas, aunque sólo
llevamos dos días de viaje, muchos de ellos ya se conozcan por el nombre e
incluso que sepan su procedencia, pero estos ejercicios de presentación nos
ayudaránluego a poder elaborar otras dinámicas de cooperación por ejemplo
en la que los participantes necesitarán algo más de información sin ser
exhaustiva a parte del nombre y la procedencia, como podría ser el mes y el
día de nacimiento, color favorito, etc.
DINÁMICAS DE GRUPO:
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DINÁMICAS DE PRESENTACIÓN
o Pedro llama a Pablo: reuniremos al equipo y les pediremos que
se coloquen formando uncírculo. Esta actividad consiste en que
alguien empieza diciendo su nombre y llamando a otra persona
por su nombre como el nombre del ejercicio, es decir Pedro
llama a Pablo, a lo que Pablo continuaría rápidamente diciendo:
Pablo llama a María; María llama Inés y se continuará así hasta
que alguien tarde en responder o no responda, a lo que pagará
prenda. Siendo esta una pregunta como puedeser la edad, mes
de nacimiento, equipo favorito, animal favorito, etc.
o La pelota preguntona: aunque el juego se llame la pelota
preguntona, se puede utilizar cualquier cosa que se pueda lanzar,
ya sea una funda de tela del móvil, la funda blanda de unas
gafas, o cualquier otro objeto que no sea peligroso de arrojar. La
actividad consiste en que se pone algo de música, bien si dispone...