Dinámicas

Páginas: 4 (969 palabras) Publicado: 9 de junio de 2012
Ideas para la matutina
Palabras Escriba el texto de la matutina de ese día en una cartulina grande y colóquela a la vista de toda la congregación (o elija uno de la semana que sea sencillo). Pídalesque lo memoricen durante unos cinco minutos. Después, pida a dos o tres personas que lo repitan de memoria, o que lo haga toda la congregación al unísono. En seguida, pida a cada persona en turno quediga sin vacilación la palabra que sigue. Entonces, recorra el salón señalando quién debe suplir la próxima palabra. Sólo deberá responder el que haya sido señalado. Este ejercicio se harárápidamente para que el repaso resulte interesante y efectivo. Si la congregación es muy grande divídala en grupos. Hasta podrían formar siete grupos (cada grupo repasaría un día de la semana), y al final entretodos los grupos, podrían repetir al unísono los siete versículos de la semana. Pensamientos Escriba un pensamiento relacionado con cada versículo de la matutina en el pizarrón y pida a los miembrosque digan cuáles corresponden a cada texto. Tenga un incentivo para los que participen. O puede dividir la iglesia en dos grupos para ver quién hace más relaciones pensamiento-textos. Los grupostambién pueden ser hombres contra mujeres, jóvenes contra adultos, dirigentes contra miembros, etc. Hilando Frases Antes de la reunión el organizador divide los versículos de la matutina de los siete días enfrases cortas o palabras, y los escribe en papelitos o cartulinas pequeñas. Además, deberá marcar la primera frase o palabra de cada día. Se revuelven todas las frases y se ponen en un tazón a laentrada de la iglesia y cada persona escoge un papelito. A la hora de la matutina se armarán los siete versículos a través de los siguientes procedimientos. El organizador les pide a las personas quetienen las frases marcadas que pasen al frente. Entonces cada persona lee su frase y les pide a los miembros de la congregación que tengan las frases que falten para completar el versículo pasen al...
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