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Páginas: 2 (279 palabras) Publicado: 10 de noviembre de 2013


Educación Inclusiva

¿Por qué la necesidad de la educación inclusiva?

Más del 82% de personas con discapacidad vivenen la pobreza.
La discapacidad es una causa y una consecuencia de la pobreza.
Las personas con discapacidad tienen una exclusión en la vida social, económica y política.
Existen al menos 50millones de personas con discapacidad en Latinoamérica y el Caribe (LAC).
Solo un 20% de discapacitados asisten a la escuela.
Menos del 10% de las escuelas en México son accesibles a niños condiscapacidad.

Para tratar de mejorar la educación convirtiéndola en inclusiva se han hecho distintos compromisos para lograrlo, estos son algunos de ellos:
1. Declaración Universal de los DerechosHumanos 1948.
2. La Convención de las Naciones Unidas en los Derechos de los niños, 1990.
3. La Conferencia Mundial en Necesidades Educativas Especiales, Salamanca, 1994.
4. Convención Inter-Americanapara la Eliminación de todas las Formas de discriminación con base en la discapacidad, 1999.

¿Qué es la educación inclusiva?
La educación que pretende resolver las necesidadesde aprendizaje de todos
los niños, jóvenes y adultos con particular énfasis en aquellos vulnerables a la
marginación y a la exclusión.

Características de lasescuelas inclusivas.
Asociación con los padres de familia.
Ambiente de estudio flexible.
Resulta en una escuela mas flexible y que responde a todos los estudiantes
Crea escuelas que pueden serexitosas con TODOS los estudiantes, lo cuál la hace una escuela mejor
Escuelas Inclusivas son una herramienta importante en la construcción de una sociedad inclusiva y democrática
Un compromiso demirar a los niños por lo que son y no por lo que no pueden hacer
Aceptar y entender que los niños no tienen que tener las mismas metas educativas para ser capaces de aprender juntos en una clase....
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