Diplomado 2011-Octavo Producto

OCTAVO PRODUCTO
SECUENCIA DIDACTICA; LAS NOTICIAS PERIODISTICAS
ASIGNATURA: ESPAÑOL, BLOQUE II
AMBITO DE ESTUDIO: PARTICIPACION COMUNITARIA Y FAMILIAR
PROYECTO:DICTAR NOTICIAS PARA EL PERIODICO ESCOLAR SOBRE EVENTOS DE LA COMUNIDAD
APRENDIZAJES ESPERADOS: SE FAMILIARIZA CON LA NOTICIA PERIODISTICA.
CONVERSA SOBRE EL ACONTECERDIARIO DE SU COMUNIDAD.

ACTIVIDADES:
-EL MAESTRO RESCATA LOS APRENDIZAJES PREVIOS DE LOS ALUMNOS A TRAVEZ DE UNA PLATICA SOBRE LOS HECHOS DE INTERES QUE SUCEDEN TODOSLOS DIAS Y COMO SE ENTERAN DE ELLOS.
-EL MAESTRO PREGUNTA A SUS ALUMNOS QUE PERIODICOS CONOCE, QUE LES LLAMA LA ATENCION Y QUE NOTICIAS HAN LEIDO Y COMO CREEN QUE SEOBTIENE ESA INFORMACION.
-LOS ALUMNOS FORMARAN CINCO EQUIPOS Y RECOLECTARAN DIFERENTES PERIODICOS. LOS EXPLORARAN Y ELEGIRAN NOTICIAS QUE LES INTERESEN, LA RECORTARAN Y LASLEERAN ANTE EL GRUPO.
-BUSCARAN EN EL DICCIONARIO LAS PALABRAS DESCONOCIDAS.
-CONOCERAN LA ESTRUCTURA DE LAS NOTICIAS, TEMA, LUGAR Y FECHA, LO QUE SUCEDIÓ, CUANDOSUCEDIÓ Y QUIENES PARTICIPARON EN LO QUE SE REPORTA.
-IDENTIFICARAN EN LA NOTICIA LAS TRES PARTES IMPORTANTES: TITULO O ENCABEZADO, FECHA Y CONTENIDO DEL TEXTO.
-EL MAESTROPROPORCIONARA A LOS ALUMNOS NOTICIAS EN FORMA DE ROMPECABEZAS PARA QUE LOS ALUMNOS LAS ARMEN CORRECTAMENTE.
-DE MANERA GRUPAL CONVERSAN SOBRE LO QUE ACONTECE EN SUCOMUNIDAD ESCOLAR.
-SELECCIONARAN POR EQUIPOS UN EVENTO PARA ESCRIBIR UNA NOTICIA QUE PUBLICARAN EN EL PERIODICO ESCOLAR.
-ELABORARAN LA NOTICIA Y LA LEERAN ANTE EL GRUPOPARA ESCUCHAR SUGERENCIAS SOBRE LA MISMA, OBSERVANDO LA ESTRUCTURA, LOS PARRAFOS, PUNTOS Y EMPLEO DE MAYUSCULAS.
-REESCRIBE LA VERSION FINAL DE LA NOTICIA Y LA ILUSTRAN.