Diplomado 3

SECUENCIA DIDÁCTICA OCTAVO PRODUCTO
Actividades para las clases de matemáticas en el nivel básico
NOMBRE DE LA ESCUELA: “AQUILES SERDAN” NOMBRE DEL PROFESOR (A)D0RA DEL ROSARIO OZUNA VELASCO
PROPÓSITO DE LA ASIGNATURA EN PRIMARIA: Utilicen el cálculo mental, la estimación de resultados o las operaciones escritas con números naturales, así como la suma y laresta con números fraccionarios y decimales para resolver problemas aditivos y multiplicativos. FECHA

15/10/2012
ESTÁNDARES:
Transitar del lenguaje cotidiano a un lenguaje matemático paraexplicar procedimientos y resultados.
Avanzar desde el requerimiento de ayuda al resolver problemas hacia el trabajo autónomo. GRUPO

4º GRADO

EJE TEMÁTICO:
Sentido numérico y pensamientoalgebraico BLOQUE I

APRENDIZAJES ESPERADOS:
Resuelve problemas que implican el cálculo mental o escrito de productos de dígitos. SESIÓN
2 de 2
CONTENIDO DISCIPLINAR:
Resolver problemas de maneraautónoma.
Comunicar información matemática. DURACIÓN
60 MINUTOS
HABILIDADES QUE PROMUEVEN EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS MATEMÁTICAS:
Ser capaz de resolver y plantear diferentes problemas enforma autónoma.
Buscar procedimientos que sean eficaces para la resolución de problemas.
Que expresen y comprendan otra información que le facilite para la resolución de problemas matemáticosQue sepan otros procedimientos, para obtener resultados mediante un razonamiento deductivo.
Ser capaz de resolver distintas operaciones básicas, empleando otros procedimientos de lo aprendido.HABILIDADES QUE PROMUEVEN EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS PARA LA VIDA:
Saber competir y plantear problemas con números algebraicos.
Tener capacidad de resolver operaciones matemáticas con unobjetivo absoluto.
Investigar otros procedimientos que nos ayude plantear y resolver operaciones matemáticas.
MATERIALES Y RECURSOS DIDÁCTICOS:
PARA EL MAESTRO:
Pizarrón, gises.
Hojas...