Diplomado Ceipa Docencia
Ceipa como institución de educación superior concibe su actividad académica en torno a una filosofía humanista
formación de perfilesintegrales comprometidos con el desarrollo sostenible de la región y del País
Caminamos con nuestros clientes generando I- Futuro.
que requiere talento humano con conocimiento, capacidad de gestión yresponsabilidad social, como condición indispensable para generar desarrollo y progreso.
reconocen la importancia de las nuevas pedagogías en la formación de competencias personales, profesionales ysociales que le dan sentido y pertinencia a la educación, como fuerza vital de los países para su inserción en la sociedad del conocimiento
El mandato del principio rector, de formar integralmente encompetencias personales y profesionales es de obligatorio cumplimiento
La formación integral del talento humano es la razón de ser de las instituciones educativas,
Las estrategias de enseñanzacorresponden al saber y a la actividad del docente; las estrategias de aprendizaje responden fundamentalmente a la actividad cognitiva del alumno, frente al conocimiento, mediada por el docente.
apropiarse deun concepto de Pedagogía, como disciplina que conceptualiza la formación y la enseñanza intencionada, en sus múltiples relaciones y prácticas, con el conocimiento, la cultura y la sociedad y enconsecuencia aporta fundamentos para la organización y aplicación de un modelo pedagógico orientador del proceso formativo
Es del acervo del equipo de académicos la apropiación del significado de laformación integral, de la formación de competencias y la construcción de la identidad de los perfiles profesionales que egresan y se vinculan al mundo del trabajo.
La concepción de la formación integralasumida por CEIPA está asociada a los pilares de la educación propuestos a la Unesco por la Comisión Internacional sobre la Educación para el Siglo XXI, presidida por Jacques Delors (1996): Aprender a...
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