Diplomado Competencias Resumen

1. INFORMACIÓN DEL DIPLOMADO

UNIVERSIDAD DEL AZUAY

DIPLOMA SUPERIOR EN EDUCACION UNIVERSITARIA POR COMPETENCIAS
Resolución del CONESUP: RCP.S17.Nº209.08

Modalidad a Distancia con Soporte Virtual


1- Competencias y Objetivos del Diplomado
Competencias:
-. Analiza las nuevas formas de aprender de manera crítica. 
-. Analiza el Currículo en el contexto de las competencias en formapropositiva.
-. Valora la importancia de las competencias genéricas y competencias especificas en la formación profesional de una manera ética.
-. Diseña estrategias metodológicas activas para su ejercicio docente de una manera holística y contextualizada.
-. Planifica propuestas micro curricular por competencias con creatividad.
Objetivos
-. Reflexionar sobre el accionar docente en la Universidad de unamanera crítica y propositiva mediante la participación individual y grupal en las diferentes actividades virtuales y presenciales. 
-.Valorar la importancia del desarrollo de competencias en los estudiantes universitarios mediante el análisis de las propuestas planteadas en los módulos de una manera crítica y propositiva.
-. Planificar procesos académicos para una cátedra y/o unidad académica,desde la perspectiva de las competencias, con responsabilidad y creatividad.
2- Ejecución del Diplomado
El Diplomado dependerá del Departamento de Educación Continua de la Universidad del Azuay (UDA); académicamente participarán profesores locales y nacionales, del más alto nivel, pertenecientes a las diferentes universidades y organizaciones con las que la UDA mantiene vínculos de colaboración.
Losestudiantes deberán aprobar, durante ocho meses, 16 créditos en la modalidad a distancia con soporte virtual (aprendizaje compartido presencial – virtual) 512 horas y, posteriormente, realizar una Trabajo Final; luego de haber aprobado todos los Módulos, se otorgará el Diploma Superior en Educación Universitaria por Competencias, por la Universidad del Azuay.
2.1 Características Generales:
LaUniversidad del Azuay y las entidades auspiciantes, se proponen realizar un curso de post-grado a nivel de Diplomado preparado con las más altas exigencias académicas internacionales y destinadas a los docentes de las diferentes universidades del país.

2.2 Importancia de las competencias en la educación universitaria.
La educación universitaria se encuentra en un momento de reflexión frente a laproblemática no resuelta de la sociedad y que tiene que ver más directamente con sus haceres, la docencia, la investigación y la vinculación con la comunidad deben permitir a los estudiantes desarrollarse integralmente, no solo desde la óptica del conocimiento ( saber) y sus destrezas ( saber hacer) sino fundamentalmente de su capacidad de ser ( saber ser) , desarrollar estos saberes implicadesarrollar competencias generales y especificas, por ello podemos decir que aunque no reconocidas oficialmente al momento las competencias se encuentran presentes en la educación y particularmente en la educación universitaria.
Los procesos de globalización y movilización de las personas exige urgentemente a que las universidades encuentren puntos de convergencia en las diferentes profesiones,convergencias que permitan la movilidad profesional y con ello procesos de integración social y mejoramiento de la calidad de vida. Las competencias adecuadamente desarrolladas pueden convertirse precisamente en esos puntos de convergencia.
Por otro lado se va volviendo indispensable en la educación superior el desarrollar un sistema de créditos transferibles que permita vernos e integrarnos a lasuniversidades, en primera instancia, del país y luego a nivel latinoamericano y mundial, sin duda las competencias contribuirán significativamente en este proceso.
2.3 Objetivos del Diplomado:
- Reflexionar sobre el accionar docente en la Universidad de una manera crítica y propositiva mediante la participación individual y grupal en las diferentes actividades presenciales y virtuales.
- Valorar la...