Diplomado de didactica en ciencias de la salud

DIPLOMADO DE DIDÁCTICA EN CIENCIAS DE LA SALUD

NOTA: Habría que analizar si las preguntas de metodología, medios y evaluación se incluyen aquí, puesto que en los módulos de comunicación yevaluación son incluidos también.
He aquí algunos elementos prácticos a analizar:
1. ¿Ha participado Ud. en el análisis y reformulación de los objetivos del programa de su asignatura ?
Sí No¿De acuerdo a qué criterios ha realizado dicho análisis?
2. ¿Existe integración vertical y horizontal de los objetivos y contenidos en cada asignatura y con el resto de asignaturas incluidas parala(s) carrera(s) que ofrece su Facultad? (de acuerdo a sus niveles de asimilación, profundidad y sistematicidad?
3. ¿Los objetivos y contenidos planteados en su asignatura dejan claros losconocimientos, habilidades y destrezas a lograr en el estudiante? Los objetivos establecidos para su carrera, ¿responden a las demandas de la sociedad, dentro de su disciplina?
4. ¿Existe claridad enlos niveles de complejidad de los contenidos?
5. ¿Elabora un plan para cada una de sus clases?
Sí No ¿Qué elementos toma en cuenta en ese plan de clase? Dicho plan de clases, ¿losocializa con sus estudiantes?
6. ¿Qué tipo de metodologías utiliza para dar sus clases?
7. Considera Ud. que en su Facultad, entre la mayoría de los docentes, ¿sigue estando vigente el paradigmatradicional, en el cual el professor es el centro del proceso enseñanza-aprendizaje?
Sí No ¿Qué valoraciones podría hacer al respecto?
8. ¿Como evalúa la relación docente-estudiante en suasignatura y en su Facultad?
9. Los medios con los que ud. cuenta para su labor docente, ¿son suficientes para la demanda estudiantil de su Facultad? ¿Es la infraestructura adecuada para desarrollarel proceso enseñanza-aprendizaje?
10. ¿Son coherentes los objetivos con los contenidos y medios?
11. ¿Utiliza ud. los métodos de enseñanza tradicional o incorpora el uso de métodos...