Diplomado En Liderazgo Educativo

Páginas: 12 (2771 palabras) Publicado: 11 de noviembre de 2012
REPORTE DE INFORMACIÓN OBTENIDA A TRAVÉS DE LA TÉCNICA “ESPACIO ABIERTO” REALIZADA EN LA ZONA No. 56 DE PREESCOLAR EN LA CD. DE VALLE HERMOSO TAM.

PREGUNTAS BASE QUE SE LES HICIERON A LOS PADRES Y MAESTROS DE LA ZONA 56

FASE 1
Identificación de los valores fundamentales que sustentan a las familias con las que trabajan los maestros
* ¿Cuáles son tus valores familiares?
* ¿Quévalores identificas en la escuela de tus hijos?
* ¿Cuáles son los retos más importantes de tu familia en el futuro?
* ¿Cuáles consideras que sean los retos más importantes de la escuela en este momento?

FASE 2
Identificación de los problemas más frecuentes de los padres en la educación familiar
* ¿Cuáles son los problemas más frecuentes del proceso educativo en la familia?
* ¿Cuálesde los problemas que se presentan afectan el desempeño escolar?
* Para usted ¿qué es importante que aprenda su hijo/ a en el Jardín de Niños?
* ¿Cuál es la función de los Jardines de Niños?
* ¿Cuáles de los problemas que tienes en casa son semejantes a los que enfrentan tus vecinos, amigos o parientes?

FASE 3
Identificación de las causas que provocan tales problemas
* ¿Porqué las familias y las escuelas tienen que ser flexibles y hacer cambios?
* ¿Cuáles, de los cambios externos, dificultan tu tarea de educador de tus hijos?
* ¿De dónde provienen los cambios qué más afectan tu tarea de padre (o madre) de familia?

FASE 4: LA SEMILLA
Identificación de los aspectos positivos que deben reforzarse y de lo que hay que modificar para obtener resultados positivosen el proceso de educación familiar

Consigna: Ser unos padres de familia efectivos
Preguntas:
¿Qué hacemos bien?

¿Qué podemos hacer mejor?
REPORTE DE INFORMACIÓN OBTENIDA A TRAVÉS DE LA TÉCNICA “ESPACIO ABIERTO” REALIZADA EN LA ZONA No. 56 DE PREESCOLAR EN LA CD. DE VALLE HERMOSO TAM.

1. Identificación de los valores fundamentales que sustentan la zona No. 56 de preescolar.

Losvalores que se persiguen durante toda la vida se corresponden con la realidad del hombre, es decir, tienen que ser verdaderos, porque solo los valores verdaderos pueden conducir a las persona a un desarrollo pleno de sus capacidades naturales. Puede afirmarse que, en el terreno moral, un valor será verdadero en función de su capacidad para hacer humano al hombre.

El valor humano en nuestrasvidas es fundamental, ya que nos permite alcanzar determinadas cosas y por sobre todo adquirir otras actitudes tan relevantes para actuar como sujetos más comprometidos.

En la actualidad estamos inmersos en una sociedad que ha perdido muchas actitudes y que hacen al valor humano como el eje central de una sociedad más equitativa. Es decir nos estamos rigiendo por la pérdida de metas, objetivosclaros, para tornarnos más consumistas y materialistas; lo cual crea en nosotros una falsa felicidad y nos enorgullece ante los verdaderos y simples hechos que nos permiten ser más humanos, en esta sociedad global.

Y es aquí por lo que es tan importante realizar este tipo de actividades con Padres de Familia y Maestros para que ellos mismos identifiquen los valores con que cuentan y de ahíque se fijen metas y objetivos claros y precisos.
El Espacio Abierto se llevo a cabo en un aula del Jardín de Niños “Gabriela Mistral” ubicado en la Av. Modelo Colonia Modelo de la Cd. de Valle Hermoso Tam. Los participantes fueron las 30 docentes que conforman la Zona No. 56 entre educadoras y directoras técnicas la asesora técnica y a los padres de Familia que conforman los Consejos departicipación social de casa uno de los Jardines de Niños, específicamente al Presidente, al coordinador y a los representantes de los diferentes comités.

Los valores que sobresalieron en la actividad fueron:

* Responsabilidad

* Respeto

* Compromiso

* Justicia

* Amor

* Optimismo y

* Sencillez, entre otros.

* Otra de las cosas que se rescataron es...
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