Diplomado Gestion Humana

DIPLOMADO GESTION HUMANA BASADA EN COMPETENCIAS SELECCIÓN DE PERSONAS BASADA EN COMPETENCIAS

CUADERNILLO EJERCICIOS

Angela Niño
Psicóloga. Licenciada en Educación. Especialista en Procesos Psicosociales para la Efectividad Organizacional. Certificada en la metodología de Competencias Martha Alles en los ejes temáticos de los módulos de Gestión por Competencias, selección por competencias,Desempeño por Competencias, Feedback 360°, y Desarrollo por Competencias.

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CONTENIDO

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FASES / ACTIVIDADES EN EL PROCESO DE SELECCIÓN DE PERSONAL CRITERIOS SUGERIDOS PARA EL ANÁLISIS DE HOJAS DE VIDA DE LOS CANDIDATOS I. 1. 2. 3. 3.1 3.2 3.2.1 3.2.2 3.3 4. II 1. 2. 3. 3.1 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. III. 1. 1.1 2. 3. 4. ANALIZAR EL PERFIL DEL CARGO IDENTIFICACIÓN DELCARGO PROPÓSITO(S) DEL CARGO COMPETENCIAS REQUERIDAS PARA EL DESEMPEÑO COMPETENCIAS ORGANIZACIONALES COMPETENCIAS DE ROL Competencias de rol comportamentales Competencias de rol técnicas COMPETENCIAS ESPECÍFICAS REQUISITOS PARA EL DESEMPEÑO DEL CARGO SIMULACIONES – ASSESMENT REQUISITOS PARA LA IMPLEMENTACIÓN ASSESSMENT EN CUANTO A RECURSO HUMANO SE REQUIERE EJERCICIO ROLES SEGÚN EJERCICIO REJILLAPARA EVALUACION FICHA TECNICA Y LOGISTICA COMPETENCIA A EVALUAR EJERCICIOS A REALIZAR PLAN DE ACTIVIDADES FICHA DE OBSERVACION Y REGISTRO DE COMPETENCIAS FICHA EVALUACION CONSOLIDADA DE PARTICIPANTES INFORME FINAL DESCRIPCION DEL PROCEDIMIENTO CONTROL DE TIEMPOS DE LAS TÉCNICAS EL ASSESSMENT CENTER PASO A PASO CONCLUYENDO LA ENTREVISTA ¿ES USTED UN BUEN ENTREVISTADOR? ¿CÓMO REALIZAS ACTUALMENTELA ENTREVISTA? TIPOS DE PREGUNTAS LA ENTREVISTA POR COMPETENCIAS: STAR / SOL MODELOS DE PREGUNTAS SEGÚN DESCRIPCIÓN COMPETENCIAS

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7 7 7 8 8 8 8 8 8 9 10 10 10 11 12 13 25 26 26 27 27 28 29 30 31 31 32 33 33 34 35 36 37

DE

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5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14.

ELABORAR LAS PREGUNTAS DE ACUERDO A DESCRIPCIONES DE COMPETENCIAS ANALISIS DE RESPUESTA EJEMPLOS DE ESTRELLAS FALSASEJERCICIOS DE EJEMPLOS DE COMPORTAMIENTO RESPONDER SEGÚN LOS STAR EJERCICIO DE RECONOCIMIENTO. EJEMPLOS CON BASE EN EL DESEMPEÑO EVALÚE TIPOS DE RESPUESTAS PREGUNTAS STAR DE SEGUIMIENTO PRESENTAR INFORMES DE RESULTADOS MODELOS DE INFORMES BIBLIOGRAFIA ANEXOS

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LISTADO DE ANEXOS

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Anexo 1 Anexo 2

Otras descripciones de requisitos Casos

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FASES / ACTIVIDADES EN EL PROCESO DE SELECCIÓN DE PERSONAL:

Algunos instrumentos:

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Criterios sugeridos para el ANÁLISIS DE HOJAS DE VIDA de los candidatos PROCESO DE SELECCIÓN
Cargo: ___________________________________________ REQUISITOS: 1. Estudios Profesionales, preferiblemente en ____ niveles : Pregrado. Especialización. 2. Conocimientos específicos ( relacionados con elcargo y su proyección ) 3. Experiencia Profesional: Tiempo - Áreas 4. Idiomas: 5. Si está vinculado a la Empresa ( caso de promociones ) : Nivel de desempeño obtenido en los dos (2) últimos años. Evaluaciones 360. 6. Categoría :

PROCESO DE SELECCIÓN I. Análisis Hoja de Vida.: Ponderación. Sugerencia: Requisitos Estudios Profesionales , preferiblemente en _____ Nivel que presenta: PorcentajeAsignado % 25 Discriminado así: Pregrado: 5 Especialización: 7 Maestría : 15 Doctorado: 25

1.

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Experiencia: Conocimientos específicos y práctica profesional (relacionados con el cargo y su proyección). Teniendo en cuenta : Sectores de la economía y Tipos de empresa a las que ha pertenecido. 3. Idiomas 4. Si está vinculado a la empresa tener en cuenta el nivel de desempeño obtenido en losdos (2) últimos . Deben corresponder a la puntuación satisfactoria. En otro caso es equivalente a la referenciación laboral. 5. Otros TOTAL Puntaje Mínimo de clasificación: 70% - Sino puntúan en éste rango se declara desierto Observaciones:

100%

Ejemplo: PROCESO I. Análisis de hoja de vida Puntaje Mínimo obtenido para la clasificación: 70% II. Prueba técnica: III. Entrevista: Jefe Inmediato...