Diplomado rieb mod 1
Páginas: 3 (721 palabras)
Publicado: 21 de enero de 2011
DIPLOMADO DE LA RIEB
PRIMER PRODUCTO
PROFRA. DIANA FLORIZA CORTES MORENO.
1. ¿Por qué como docente debe fomentar una cultura científica, tecnológica y humanística?Gestionar la complejidad
2. ¿Para qué?
3. ¿Cómo?
Como la sociedad tiene, hoy, la necesidad urgente de incorporar en la cultura de sus ciudadanos los avances científicos ytecnológicos alcanzados por la investigación, si quiere orientarse hacia una sociedad del conocimiento, hecho esencial para asegurar la futura competitividad de su tejido empresarial, el objetivo de laeducación es ayudar a mejorar el rendimiento de la divulgación y la difusión del conocimiento científico y tecnológico en nuestro país, aumentando la capacidad tecnológica de su cultura.
Los organismospúblicos de investigación, departamentos universitarios, centros tecnológicos y, en general, empresas, entidades y grupos que hacen investigación o tecnología deben comunicar, es decir, dirigirse aámbitos externos a su mundo especializado y contar qué son, lo que hacen y la importancia y utilidad que tiene su trabajo para la sociedad, junto a ellos, toca a las escuelas comunicar en el sentido dedivulgar, de transmitir conocimientos científicos a la joven generación, salvando los problemas y obstáculos que conlleva acercar nociones y resultados científicos.
La tarea cultural de extender laciencia al gran público se percibe habitualmente como una labor ajena al investigador y, desde luego, no consustancial con el trabajo científico. Incluso hoy día no es difícil mantener discusiones vivascon personas del mundo de la investigación, que mantienen a capa y espada que los centros, los grupos de investigación y los científicos o tecnólogos deben dedicarse exclusivamente a su trabajo (hacerciencia y tecnología) y dejar para los medios de comunicación o para las revistas de curiosidad científica y al sistema educativo, la responsabilidad exclusiva de dar a conocer su trabajo al...
PRIMER PRODUCTO
PROFRA. DIANA FLORIZA CORTES MORENO.
1. ¿Por qué como docente debe fomentar una cultura científica, tecnológica y humanística?Gestionar la complejidad
2. ¿Para qué?
3. ¿Cómo?
Como la sociedad tiene, hoy, la necesidad urgente de incorporar en la cultura de sus ciudadanos los avances científicos ytecnológicos alcanzados por la investigación, si quiere orientarse hacia una sociedad del conocimiento, hecho esencial para asegurar la futura competitividad de su tejido empresarial, el objetivo de laeducación es ayudar a mejorar el rendimiento de la divulgación y la difusión del conocimiento científico y tecnológico en nuestro país, aumentando la capacidad tecnológica de su cultura.
Los organismospúblicos de investigación, departamentos universitarios, centros tecnológicos y, en general, empresas, entidades y grupos que hacen investigación o tecnología deben comunicar, es decir, dirigirse aámbitos externos a su mundo especializado y contar qué son, lo que hacen y la importancia y utilidad que tiene su trabajo para la sociedad, junto a ellos, toca a las escuelas comunicar en el sentido dedivulgar, de transmitir conocimientos científicos a la joven generación, salvando los problemas y obstáculos que conlleva acercar nociones y resultados científicos.
La tarea cultural de extender laciencia al gran público se percibe habitualmente como una labor ajena al investigador y, desde luego, no consustancial con el trabajo científico. Incluso hoy día no es difícil mantener discusiones vivascon personas del mundo de la investigación, que mantienen a capa y espada que los centros, los grupos de investigación y los científicos o tecnólogos deben dedicarse exclusivamente a su trabajo (hacerciencia y tecnología) y dejar para los medios de comunicación o para las revistas de curiosidad científica y al sistema educativo, la responsabilidad exclusiva de dar a conocer su trabajo al...
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