Diplomado riems

1.- Cobertura, la calidad y la equidad.
Pienso que en el aspecto de cobertura, el principal factor que influye es el económico, ya que gobierno federal no destina el presupuesto requerido por cadaentidad federativa y por ende no puede solventar las necesidades de cada población y mas en un estado en constante crecimiento de la mancha urbana, aunado a la reforma del artículo 3º constitucionaly la ley general de educación, la cual le “encarga” a las entidades federativas, municipios, empresarios y padres de familia las instituciones educativas presupuestariamente hablando, aun así, si sesolventara la necesidad de espacios educativos, el siguiente problema sería el presupuesto designado por concepto de pago al personal académico, administrativo e intendencia, propiciando un problema afuturo por las pensiones a pagar, además los insumos requeridos por cada institución y los requerimientos tecnológicos propios para un buen desempeño del personal que conforma el sistema académico yadministrativo.
Hablando de calidad, estamos frente a una bomba de tiempo, ya que esto implica una inversión económica sumamente elevada en la adquisición de los recursos tecnológicos quefacilitaran las labores propias del personal académico y administrativo, así mismo pienso que otra inversión medianamente elevada es la selección y adquisición de cursos de actualización docente y del personalque conforma la institución educativa, también seria cuestionable, la gran cantidad de escuelas por zonas, ya que posiblemente en vez de elevar la calidad, la reduzca, también una buena sugerenciapara recursos humanos, es la selección de personal que tenga el perfil deseable a la política de la misma institución y no contratar personal sin evaluarlo, a su vez propiciar un ambiente laboralagradable que involucre a todos los participantes en un proceso educativo.
En términos de equidad, pienso que todos los adolescentes tendrían la misma oportunidad de ingresar a la EMS, pero veo un...