Diplomado Tutores mod II

Bloque 1 El apoyo al docente o técnico docente para 
que conozca a su grupo de alumnos
Actividad 1. Conocimiento del grupo y alumnos
para la mejora de la práctica docente

DIAGNOSTICO INICIAL
APLICACIÓN DE EXAMEN DIAGNOSTICO PARA EVALUAR EL NIVEL DE
DESEMPEÑO DE CADA ALUMNO



RUBRICAS



LISTAS DE COTEJO



FICHEROS. EXPEDIENTES DE LOS ALUMNOS



GUIAS DE OBSERVACION



DIARIOS DECAMPO

ASPECTO EMOCIONAL DEL NIÑO


LA SALUD MENTAL ES DETERMINANTE EN EL APRENDIZAJE DE LOS ALUMNOS,
LOGRANDO SEGURIDAD EN SU DESENVOLVIMIENTO ESCOLAR Y SOCIAL



IMPORTANCIA DE QUE LOS PADRES YMAESTROS INTERVENANGAN DE MANERA
RESPONSABLEPARA PREVENIR EFECTOS NOSCIVOS A LOS QUE ESTA
EXPUESTOS LOS NIÑOS



TOMAR EN CUENTA QUE CADA NIÑO Y EN CADA AMBITO DE SU DESARROLLO
EXISTEN RITMOS Y AVANCESDIFERENCIADOS DE APRENDIZAJE



EL GUSTO POR APRENDER Y SER COMPETENTES SON CARACTERISTICAS QUE
ASEGURAN EL EXIO POSTERIOR Y EL DESARROLLO EMOCIONAL EN LOS NIÑOS



LA FORMACION DE UNA CONCIENCIACRITICA SE ADQUIERE SI SE PROMUEVE
EN LOS INDIVIDUOS EL DESARROLLO DE LA AUTONOMIA Y LA AUTOESTIMA

características que debe tener un instrumento y una
técnica para identificar los procesos de desarrolloy
aprendizaje


SER CLARA Y PRECISA



SER FIABLE



EFICAZ ,QUE MIDA LO QUE SE PRETENDE EVALUAR



INCLUYA ASPECTOS SOCIALES, EMOCIONALES Y COGNITIVOS DE LOS
ALUMNOS EVALUADOS

DIFUCULTADES PARAAPLICACIÓN DE DIAGNOSTICO QUE
ENFRENTA UN DOCENTE DE NUEVO INGRESO



DESCONOCIMEINTO DEL ENTORNO ESCOLAR Y SOCIAL



TRABAJO COLABORATIVO



RELACIONES INTERPERSONALES CON ALUMNOS, DOCENTE YPADRES DE
FAMILIA



EXPERIENCIA EN SU PRACTICA DOCENTE



DESCONOCIMIENTO DEL MANEJO ADMINISTRATIVO

RECOMENDACIONES AL DOCENTE DE NUEVO INGRESO



LLEVAR A CABO DE MANERA EFICIENTE LA APLICACIÓNDEL
DIAGNOSTICO



SELECCIONAR DE MANERA EFICAZ LOS INSTRUMENTOS NECESARIOS
PARA SU APLICACIÓN



RESPETAR LOS RITMOS DE APRENDIZAJE DE SUS ALUMNOS



PROMOVER LA AUTOESTIMA Y AUTONOMIA DE SUS...