Diplomado
Lambayeque
PRESENTACION
El Centro de Investigación y Altos Estudios para la Especialización Docente CIAED, en convenio con la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, Facultad de Ciencias Histórico Sociales y Educación y la Fundación Venezolana FUNDAESCUCHARTE demostrando una vez más su compromiso con la educación denuestro país, pone a su disposición el DIPLOMADO INTERNACIONAL: PEDAGOGIA Y CREATIVIDAD EN LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE , el mismo que busca posibilitar a nuestros docentes un espacio de reflexión acerca de su práctica docente y a la vez desarrollar en ellos las competencias profesionales y personales, que les permita convertir sus salones de clase, en espacios donde reine un clima delibertad, curiosidad y favorezca el desarrollo del pensamiento científico, creativo e innovador.
OBJETIVOS
Reconocer el valor educativo y social de la creatividad, desde un enfoque integrador dentro del contexto escolar. Descubrir el potencial creativo de los participantes a partir de la práctica vivencial de estrategias activas y creativas. Dotar a los docentes de herramientas didácticasinnovadoras para la optimización del proceso de enseñanza aprendizaje. Proporcionar a los participantes un espacio para la reflexión, investigación y divulgación de experiencias docentes en el campo de la didáctica y la creatividad.
DIRIGIDO
Docentes de Educación Básica Regular. Animadoras educativas Público en general.
PEDAGOGÍA CREATIVA EN LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEDURACION INICIO
: :
7 meses Marzo 2012
TERMINO: Setiembre 2012
METODOLOGIA:
7 meses ( 720 horas)
AUSPICIO ACADÉMICO
Conferencias – Talleres Conferencias virtuales. Cada módulo consta de 02 jornadas presenciales por mes ( fin de semana) Asesoramiento presencial y virtual permanente. Actividades complementarias por módulo. PRESENTACION DE UN TRABAJO FINAL.
VENEZUELAUNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO
FACHSE
Material académico y CD ROOM Kit de música escolar ( 7 cds)
EXPOSITORES INTERNACIONALES
CONTENIDOS
MES DENOMINACION DEL MODULO NEUROCIENCIA E INTELIGENCIAS MULTIPLES PEDAGOGÍA Y CREATIVIDAD DIDÁCTICA RE-CREATIVA DE LA MATEMÁTICA CURRÍCULO CREATIVO. UN ENFOQUE DE ENSEÑANZA PARA INNOVAR. LA CREATIVIDAD EN LA EDUCACIÓN MUSICAL.ESTRATEGIAS LA EXPRESION CREATIVA ORAL Y ESCRITA. ESTRATEGIAS.
Dra. SANDRA CELESTE FLORES SOLANO ( VENEZUELA)
- Doctora en Ciencias de la Educación Universidad Fermín Toro - Magíster en Educación Preescolar - Prof. en Educación Preescolar. Universidad Fermín. - Directora de la U. E. Colegio”Modesta Bor”. - Docente Universitario en el Colegio Universitario “Fermín Toro”. - Especialista de Música de laU. E. Jacinto Lara. - PONENCIAS: - V Curso de Dirección Coral con el Maestro Alberto - Jornadas de Educación Especial con el Equipo de Integración Palavecino). - III Congreso Mundial de Educación Inicial, con la Asociación Latinoamérica y del Caribe - V Encuentro Internacional (16º Nacional) de Educación y Pensamiento, en la Universidad de Puerto Rico. - VI Encuentro Internacional y I Nacional deEducación y Pensamiento 2005, en la Universidad de Guadalajara-México - Foro sobre los Valores Escolares: Educación para la Vida, Universidad Fermín Toro. - X Simposio Internacional de Comunicación Social, Centro de Lingüística Aplicada, Santiago de Cuba. - 7º Encuentro Internacional (19º Nacional) de Educación y Pensamiento, en la Universidad de Aruba. - II Congreso por una Educación de Calidad,Asociación de Instituciones de Educación Superior de la Costa Atlántica, Santa Marta-Colombia - Cuenta con premios nacionales e internacionales en el área de música ( coros polifónicos, investigaciones en arte, etnología y folclor)
MARZO ABRIL MAYO JUNIO JULIO AGOSTO
SETIEMBRE RECREANDO LA HISTORIA Y LA CIENCIA
Recursos didácticos para el área de personal social y ciencia y ambiente....
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