Direccion

TEMA 5. LA DIRECCIÓN
Objetivo particular
Al finalizar la unidad, el alumno:
Definirá y analizará dirección como una etapa del proceso administrativo.
Explicará la importancia de dictar las órdenes y que éstas sean cumplidas
para alcanzar los objetivos precisados en la planeación.
Enunciará, analizará los elementos y principios de la dirección, así como las
teorías de motivación y estilosde liderazgo que permitan inducir al personal
a que desarrolle determinadas conductas que satisfagan necesidades
personales y de las organizaciones.
Temario detallado
5.1. Naturaleza y propósito de la dirección
5.2. Conceptos básicos
5.3.

Principios
5. 3. 1. Delegación de autoridad
5. 3. 2. Liderazgo
5. 3. 3. Motivación
5. 3. 4. Comunicación
5. 3. 5. Toma de decisiones

5.4.Herramientas y técnicas de la dirección

Introducción
Como función administrativa la dirección es vital para la ejecución de las
estrategias de una organización, pues a través de ella se ponen en marcha los
lineamientos que se establecieron en la etapa de planeación y organización, se
logran las normas de conducta más deseable en los integrantes de una entidad y
se alcanza una adecuadacomunicación. Sin embargo, pueden establecerse
planes excelentes y tener los recursos necesarios para lograrlos, pero si las
personas encargadas de dirigir a los ejecutores de dichos planes no son lo
suficientemente hábiles para el manejo del personal y las diversas situaciones que

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se generen en el ambiente de trabajo, seguramente no se obtendrán buenos
resultados; es por ello que elliderazgo, la motivación y la comunicación son
funciones que el administrador debe conocer y aplicar como ejecutor de la
dirección en una organización.
De los propósitos que tiene la dirección encontramos los siguientes:
Mantener un sistema de comunicación adecuado.
Alcanzar una productividad eficiente.
Influir en la conducta del personal.
Ejecutar lo que se estableció en la planeación y laorganización.
Así entonces, la dirección consiste en guiar al personal hacia el logro de los
objetivos que fueron trazados.

D irec ci ón
¿ Cóm o s e
m
est á
t
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cn

Tom a de decis iones
e
Integ ración
ón
Motiv ació n
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C omu nicac ión
u
Su perv isión
ón
L ideraz go

Figura 5.1. Esquema general de la dirección con sus elementos

Actividad de aprendizaje
A.5.1. Apartir de la revisión general de este tema y la bibliografía específica
sugerida, elabora un mapa conceptual con el fin de facilitar tu estudio y
comprensión del mismo.
5.1. Naturaleza y propósito de la dirección
La naturaleza de la dirección se encuentra inmersa en la esencia de la propia
organización que es su gente, pues tiene como responsabilidad dirigir los

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esfuerzos delpersonal hacia el logro de los objetivos a través de la ejecución de
los planes, el liderazgo y la motivación.
La dirección tiene como propósitos:
Establecer un correcto sistema de comunicación con y entre el personal.
Utilizar el liderazgo para obtener un resultado eficiente de interacción con la
gente.
Obtener niveles eficientes de productividad, auxiliándose de la motivación y
delreconocimiento de su personal.
Influir en el comportamiento del personal.
A través de la implementación de programas perfectamente supervisados,
determinar buenos resultados.
Ejecutar de forma

eficiente lo que se trazó en la planeación y la

organización.
La dirección es un factor indispensable dentro de la Administración y para que
exista una buena administración. No se puede hablar deAdministración sin
considerar la dirección. A través de ella se ponen en marcha los lineamientos que
se establecieron en la etapa de planeación y organización, se logran las normas
de conducta más deseables en los integrantes de una entidad y se alcanza buena
comunicación.
5.2. Conceptos básicos
Esta etapa del proceso administrativo contempla conceptos muy interesantes,
todos ellos tienen que ver...