Directores

Actividad del Módulo II para:

- Directores de Primaria, Secundaria, Preescolar y Educación Especial
Ruta metodológica del PETERUTA METODOLÓGICA DEL PETE
➢ AUTOEVALUACION
Se valorara los vínculos de la relación de losagentes educativos en el centro escolar. Los resultados obtenidos en los últimos ciclos escolares en la prueba enlace, cambios observables en la infraestructura de la institución, así como lascarencias y necesidades más prioritarias que requieren atención a mediano, corto y largo plazo. Revisar y analizar los procedimientos y las metodologías aplicadas en el proceso académico y pedagógico.Mediante encuestas, círculos de estudio y mesas de trabajo.

➢ MISIÓN DE LA ESCUELA


Consensar y establecer compromisos con todos los agentes de cambio para clarificar los objetivos que sepretenden alcanzar al promover una educación de calidad formativa.

➢ VISIÓN/VALORES Y COMPROMISOS
Poseer la virtud de vislumbrar un futuro promisorio y alcanzable, permitirá tener una claridad de lasacciones específicas que realizaremos todos y cada uno de los agentes educativos, mediante la práctica de las virtudes: el respeto, responsabilidad, tolerancia, equidad, democracia, participación,solidaridad, convivencia, justicia.
Los compromisos se asumirán en la medida de las exigencias de las acciones
Con la finalidad de lograr una cohesión bien cimentada.

➢ OBJETIVOS (FAOR)Fortalecer la cohesión familiar, escolar y comunitaria
Reconocer que la flexibilidad no es ceder siempre ante la comodidad, es estar preparado para afrontar los retos con creatividad y perseverancia a loscambios que exige la sociedad actual.
Promover la funcionalidad de la comunicación como una herramienta fundamental para dialogar, consensar y buscar estrategias de solución a las distintas...