Dirigentes Del Mundo Futuro
Páginas: 7 (1540 palabras)
Publicado: 29 de septiembre de 2012
PRÁCTICA UNIDAD 1 : EL UNIVERSO Y EL SISTEMA SOLAR
OBJETIVOS: Conocer el origen del Universo y sus componentes.
CONCEPTOS CLAVE: sistema solar, planeta, estrella, galaxia, telescopio, eclipse, movimiento de traslación y rotación
NIVEL: 1º de ESO
IDIOMA: Español
NOMBRE DEL ALUMNO/A . . . . . . . . . . . .
Entra en la página: http://recursos.cnice.mec.es/biosfera/profesor/1eso/1.htmCopia todas las actividades en el cuaderno de trabajo con la respuesta correcta
Pinchar en El Universo, la Vía Láctea y el Sistema Solar. Leer la introducción y después cliquear en Contenidos de la parte superior
Pinchar y leer: 1. El Universo, la Vía Láctea y el Sistema Solar
Pinchar y realizar Actividad 1:
| El Universo es:|
|A [pic] |materia |
|B [pic] |materia y energía |
|C [pic] |energía |
|La materia forma:|
|A [pic] |estrellas |
|B [pic] |planetas |
|C [pic] |ambos |
|El SistemaSolar es |
|A [pic] |El Sol y los planetas que giran a su alrededor |
|B [pic] |Un conjunto de soles |
|C [pic] |Un sistema energético en equilibrio|
|La materia se distribuye en: |
|A [pic] |galaxias |
|B [pic] |estrellas |
|C [pic] |nebulosas|
|La Vía Láctea es |
|A [pic] |Una parte del Universo |
|B [pic] |Nuestra galaxia |
|C [pic] |Las dos cosas|
Pinchar al final de la página en siguiente:
Leer: 2. LA OBSERVACIÓN DEL UNIVERSO: PLANETAS, ESTRELLAS Y GALAXIAS.
Pinchar y realizar la Actividad 3: Pon el nombre a cada tipo de objeto que se encuentra en el Universo.
Pinchar y realizar la Actividad 4:
Completa el siguiente texto. Marca la palabra correcta y cópiala en su lugar.Principio del formulario
| calor color estrellas galaxias hidrógeno luz nebulosas |
| radiaciones temperaturas termonucleares |
Las [pic]están formadas por [pic]y estrellas. Las [pic]son enormes masas de [pic]sometido a grandes presiones y [pic]que hacen que se produzcan reacciones [pic]que liberan enormescantidades de [pic], entre ellas la [pic]que nosotros podemos ver desde la Tierra, el [pic], los ultravioletas, etc.; según la edad, cada estrella posee un [pic]determinado.
Continua leyendo en contenidos, pincha y realiza la: Actividad 5:
La evolución de las estrellas: Ordena los diferentes tipos de estrellas según su edad. Recuerda que la edad tiene relación con el color:
Pinchar...
OBJETIVOS: Conocer el origen del Universo y sus componentes.
CONCEPTOS CLAVE: sistema solar, planeta, estrella, galaxia, telescopio, eclipse, movimiento de traslación y rotación
NIVEL: 1º de ESO
IDIOMA: Español
NOMBRE DEL ALUMNO/A . . . . . . . . . . . .
Entra en la página: http://recursos.cnice.mec.es/biosfera/profesor/1eso/1.htmCopia todas las actividades en el cuaderno de trabajo con la respuesta correcta
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Pinchar y leer: 1. El Universo, la Vía Láctea y el Sistema Solar
Pinchar y realizar Actividad 1:
| El Universo es:|
|A [pic] |materia |
|B [pic] |materia y energía |
|C [pic] |energía |
|La materia forma:|
|A [pic] |estrellas |
|B [pic] |planetas |
|C [pic] |ambos |
|El SistemaSolar es |
|A [pic] |El Sol y los planetas que giran a su alrededor |
|B [pic] |Un conjunto de soles |
|C [pic] |Un sistema energético en equilibrio|
|La materia se distribuye en: |
|A [pic] |galaxias |
|B [pic] |estrellas |
|C [pic] |nebulosas|
|La Vía Láctea es |
|A [pic] |Una parte del Universo |
|B [pic] |Nuestra galaxia |
|C [pic] |Las dos cosas|
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Leer: 2. LA OBSERVACIÓN DEL UNIVERSO: PLANETAS, ESTRELLAS Y GALAXIAS.
Pinchar y realizar la Actividad 3: Pon el nombre a cada tipo de objeto que se encuentra en el Universo.
Pinchar y realizar la Actividad 4:
Completa el siguiente texto. Marca la palabra correcta y cópiala en su lugar.Principio del formulario
| calor color estrellas galaxias hidrógeno luz nebulosas |
| radiaciones temperaturas termonucleares |
Las [pic]están formadas por [pic]y estrellas. Las [pic]son enormes masas de [pic]sometido a grandes presiones y [pic]que hacen que se produzcan reacciones [pic]que liberan enormescantidades de [pic], entre ellas la [pic]que nosotros podemos ver desde la Tierra, el [pic], los ultravioletas, etc.; según la edad, cada estrella posee un [pic]determinado.
Continua leyendo en contenidos, pincha y realiza la: Actividad 5:
La evolución de las estrellas: Ordena los diferentes tipos de estrellas según su edad. Recuerda que la edad tiene relación con el color:
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