Dirigido A Abuelos De Ni Os Con SA

“Dirigido a los abuelos de niños y niñas
con
síndrome de Asperger”

Adaptado del original de Nancy Mucklow
Asociación Asperger de Asturias

su nieto o nieta ha sido diagnosticado recientemente, le damos la bienvenida
al mundo del síndrome de Asperger. Se trata de un mundo misterioso y que tal vez le
intimide a veces, pero no hay que tenerle miedo. Incluso si usted se siente triste,
decepcionadoo indignado por el diagnóstico, tenga en mente que saberlo es para bien.
A mayor precocidad en el diagnóstico, más temprana será la intervención y mejor la
evolución a largo plazo.
A algunos abuelos y otros familiares, la noticia les pilla “fuera de juego”. Desde
luego que había problemas en el colegio pero, ya se sabe, el colegio no tiene ya la
disciplina de antes…. Y, sí, también había problemasen casa, pero ninguno que no
pudiera resolverse con una buena dosis de disciplina de la de toda la vida…Entonces,
¿por qué parece que los padres se aferran a este diagnóstico como si de una tabla de
salvación se tratase? Y, ¿por qué los psicólogos, terapeutas, pedagogos y maestros de
educación especial se involucran de repente?
1. ¿Es tan diferente mi nieto o nieta?

Como abuelo, usted baraja unmontón de interrogantes. Pero de la mano del
desconcierto viene la oportunidad de involucrarse cuando le necesitan de verdad.
Los niño/as con síndrome de Asperger necesitan a su lado personas
que no les critiquen o discriminen por sus diferencias. No necesitan
jueces, necesitan abuelos afectuosos, que les acepten tal y como
son, y construyan un lugar para ellos en sus vidas.
Si consigue llegar aél, con comprensión y afecto genuinos, su
nieto/a salvaguardará esta relación durante toda su vida.

2. He leído artículos sobre el síndrome de Asperger, pero aún no
entiendo bien qué es.

El síndrome de Asperger es un trastorno neurológico perteneciente al espectro del
autismo, que afecta al modo en que la persona interactúa con los demás y con el mundo
que le rodea.
No se trata de una enfermedadmental, y no se debe a carencias o descuidos de
los padres. En sus manifestaciones más severas, se considera un trastorno porque causa
dificultades en la vida del niño/a. En sus manifestaciones más leves es más bien una
diferencia respecto a la generalidad. En nuestra cultura, que juzga a las personas por el

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modo en que interactúan con los demás, estos trastornos/diferencias pueden tener unprofundo impacto en la vida de la persona.
Probablemente haya oído a los padres quejarse de las dificultades que tienen en casa
con el niño/a (comportamientos obsesivos, rabietas de conducta, o temores
desproporcionados e irritabilidad por los asuntos más insignificantes). Estos problemas
no son un simple mal comportamiento, sino la respuesta del niño/a a su incapacidad
para comprender lo que leestá ocurriendo a él, y lo que ocurre a su alrededor. Algunos
expertos lo han llamado “ceguera mental/emocional”, y es la causa de que la persona
tropiece y falle en situaciones sociales complejas que no puede “ver”.
Cegando la mente a ciertos aspectos de la vida diaria, sin embargo, el síndrome de
Asperger capacita la mente del niño/a para focalizar su atención de un modo del que la
mayoría denosotros no seríamos capaces. Ellos sienten sus sentimientos con más
fuerza, experimentan las texturas, temperatura y el gusto de un modo más intenso, y
desarrollan sus pensamientos con una mentalidad más individual. De alguna manera,
esta habilidad para focalizar es el gran don del síndrome de Asperger, y a ello se debe
que cierto número de personas con Asperger hayan llegado a ser eminentescientíficos,
artistas o músicos.
Es como si el cerebro Asperger hubiera nacido hablando un idioma diferente. Puede
aprender el nuestro a través de una instrucción esmerada o auto aprendizaje, pero nunca
perderá su peculiar acento. Por otro lado, aunque los adultos con Asperger pueden tener
éxito profesional y vivir una vida interesante, siempre serán considerados como
personas extrañas.
3. Nunca había...