Dis Eo Cualitativo Y Cuantitativo Cuadro Comparativo

CUADRO COMPARATIVO: DISEÑOS DE INVESTIGACIÓN CUALITATIVOS Y CUANTITATIVOS SEGÚN AUTORES
DISEÑO SEGÚN EL GRADO DE ESTRUCTURACIÓN
CUALITATIVOS (Manuel Ildefonso Ruíz Medina s.f )
CUANTITATIVOS (Pita Fernández, 2002 )
TIPO DE INVESTIGACIÓN
Exploratoria, inductiva y descriptiva
Confirmatoria, inferencial, deductiva
CARACTERÍSTICAS
Centrada en la fenomenología y comprensión
Observación naturistasin control.
Explora los fenómenos en profundidad.
Los significados se extraen de los datos.
No se fundamenta en la estadística.
No generalizable
Holista
Realidad dinámica


Mide fenómenos
Utilizaestadísticas
Prueba hipótesis
Hace análisis de causa y efecto.
Generalizable
Particularista
Realidad estática
MÉTODO
Inductivo
Propensión a comunicarse con los sujetos de estudio

Deductivo
Propensióna servirse de los sujetos de estudio
PROCESO
Recurrente
Analiza múltiples realidades subjetivas
No tiene secuencia lineal
Secuencial
Objetivo
Probatorio

BONDADES
Profundidad de significado
AmplitudRiqueza interpretativa
Contextualiza fenómenos
Generalización de resultados
Control de fenómenos
Precisión
Predicción.

INFORMACIÓN DE DATOS
Descripción de las informaciones
Apuntes de la realidad.Palabras de la gente
Documentos personales
Documentos oficiales y de otro origen.
Datos cuantitativos
Datos cuantificables
Hechos mesurables
Variables operacionalizadas
Estadísticas

DISEÑO
Flexible,desarrollándose en el proceso de la investigación.
Basado en la intuición y la experiencia.

Estructurado, predeterminado y formal.

OBJETIVOS
Teorías a partir de la realidad
Entender el desarrollo deun hecho o situación de vida y aplicar conceptos.
Desarrollar múltiples realidades.
Comprende una realidad para transformarla.
Probar teorías de la realidad.
Describir estadísticamente o predecirhechos.
Mostrar la relación entre variables.
Construye un conocimiento científico.

RELACIÓN INVESTIGADOR/INVESTIGADO
No establece barreras ni diferencias entre los dos y el investigado se constituye...