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Discapacidad Mental
Jesús Enrique Borraz León
Según la Organización Mundial de la Salud (OMS), es un trastorno definido por la presencia de un desarrollo mental incompletoo detenido. Por su parte la Asociasión Americana sobre Retardo Mental (AARM), dice que es una condición resultante de la interacción de factores personale, ambientales y delos niveles de apoyo.

Causas.
Pueden ser genéticas, congénitas o adquiridas.

Tipos y grados.
La OMS propone una clasificación básica según el coeficiente intelectual: leve,moderada, severa y profunda.

Dificultades y barreras.
Principalmente el énfasis que la sociedad le otorga al plano intelectual. En educación, el sistema regular aún no estápreparado para atender sus necesidades especiales. También falta mucho por avanzar, en la integrción laboral, aunque actualmente existen diversas instituciones dedicadas a sucapacitación e inserción laboral.

Mitos y creencias.
Algunos mitos que son necesarios sacar del sistema de creencias:
Que tienen corta vida
Que no son capaces
Que no sedesenvuelven solos
Que no aprenden

Rehabilitación y socialización.
Se facilita con la detección temprana y un diagnóstico que incluya un enfoque lo más amplio posible. Larehabilitación integral es un proceso por el cual la persona logra la mayor compensación posible de las desventajas de toda naturaleza que puedde tener como consecuencia de unadeficiencia para el desempeño de los roles que le son propiode su edad, sexo y condición socio cultural.

En cuanto a la atención a público, es necesario tener presente lassiguientes recomendaciones:
Sea natural y amable
Centre su atención en la persona y no en su discapacidad
Tenga paciencia
Asegúrese que la persona comprendión la información