Discalculia

DISCALCULIA

DEFINICION
La discalculia o dificultades en el
aprendizaje de las
matemáticas (DAM) es una dificultad
de aprendizaje específica en
matemáticas, se trata de dificultad paracomprender y realizar cálculos
matemáticos.
El término discalculia se refiere
específicamente a la incapacidad de
realizar operaciones de matemáticas o
aritméticas

CARACTERISTICAS
La discalculiase caracteriza por la
presencia de dificultades en:
•Dificultades en la organización
espacial
•Dificultades de procedimiento
•Dificultades de juicio y
razonamiento
•Dificultades con la memoriamecánica
video

CAUSAS
La discalculia puede ser provocada por diversas
causas como:
• Déficit de percepción visual o problemas
en cuanto a la orientación. 
• Lesiones Cerebrales.
•Alteraciones Neurológicas.
• Fallos en la maduración neurológica,
inmadurez o problemas de lecto-escritura.

• Factores de maduración.
• Alteraciones de la psicomotricidad
• Dificultades en el
•pensamiento abstracto.
• Falta de motivación.
• Problemas de memoria para automatizar las
combinaciones numéricas básicas.

Consecuencias
La discalculia afecta de modo diferente a cada persona.
••
•

•

Dificultad para llevar la puntuación durante los
juegos.
Ansiedad, ante aquellas tareas y actividades
relacionadas con las matemáticas.
Dificultades para realizar abstracciones yelaborar asociaciones a partir de material
numérico.
Se utilizan los dedos para contar

.

• Dificultades frecuentes con los números
y confusión de los signos: +, -, / y ×.
• Dificultadesamnésicas relacionadas
con la información numérica.
• Dificultades con tablas de
itinerarios, cálculo mental, señas y
direcciones.
• Buena capacidad en materias
como ciencias y geometría hasta que serequiere un nivel más alto que exige usar
las matemáticas.

• Incapacidad para comprender y recordar
conceptos, reglas, fórmulas, secuencias
matemáticas (orden de operaciones).
• Déficits en...