Discapacidad En Chile
PASOS HACIA UN MODELO INTEGRAL
DEL FUNCIONAMIENTO HUMANO
FONADIS
FONDO NACIONAL DE LA DISCAPACIDAD
MINISTERIO DE PLANIFICACIÓN
PRESENTACIÓN
Nuevas herramientas para la Inclusión...
Definitivamente, la aparición del Primer Estudio Nacional
de la Discapacidad ENDISC 2004 marcó un antes y un
después, un avance histórico en el nivel de los instrumentos disponibles paraque nuestra sociedad asuma,
desde todos los sectores, el compromiso de lograr la
plena inclusión y participación social de las personas
con discapacidad.
Con la realización de este estudio, Chile avanza significativamente a obtener un panorama más cercano a
la realidad, en términos de los diferentes ámbitos en
que se desenvuelven los chilenos que tienen o no una
discapacidad. Este último punto escentral en estos
nuevos enfoques. Trabajar en favor de las personas con
discapacidad, es trabajar también en favor de un país
más justo, solidario y saludable.
Este trabajo, que nació al interior de la Unidad de Estudios de FONADIS, entrega las claves para avanzar en el
cambio cultural, donde las personas con discapacidad
se constituyen en ciudadanos con autonomía personal
y reales oportunidades ensalud, educación, trabajo,
accesibilidad física y tecnológica. Los líderes de organizaciones de la discapacidad, los estudiantes, académicos
y todo aquel que trabaje en el ámbito de las políticas
sociales, cuentan ahora con un nuevo instrumento para
desarrollar el proceso de incluir, en igualdad de oportunidades, a las personas con discapacidad.
Finalmente, a través de este documento quieroincentivar la innovación en los modelos de intervención en
discapacidad e invitar al desarrollo creciente de una
mirada atenta a la diversidad. Un país que incluye las
diferencias, excluye las desigualdades.
Disponer de la mejor información para enfrentar las
tareas de la inclusión, junto con los nuevos desafíos y
requerimientos, nos permiten dar un salto en el enfoque
de la discapacidad. Hoy contamoscon un nuevo escenario,
que nos exige avanzar con las mejores herramientas
teóricas y empíricas, para difundir los nuevos paradigmas y los conceptos más avanzados en el tratamiento
de la discapacidad.
El texto Discapacidad en Chile: Pasos hacia un modelo
integral del funcionamiento humano, que hoy ponemos
a disposición de todos los chilenos, representa una pieza
de vital importancia en eldesarrollo de esta nueva forma
de entender la discapacidad.
Andrea Zondek Darmstadter
Secretaria Ejecutiva
Fondo Nacional de la Discapacidad
PASOS HACIA UN MODELO INTEGRAL DEL FUNCIONAMIENTO HUMANO
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Históricamente, hablar de “deficiencia” o “minusvalía”,
en un sentido general, es hacer referencia a la representación social construida en base a las imágenes
mentales de limitación y falta deoportunidades de
desarrollo humano. Esta representación social, ciertamente, no está dada exclusivamente por las carencias
(físicas, mentales, sensoriales o de otro tipo) de quien
está “impedido”, sino también por las condiciones de la
misma comunidad en la cual se inserta y/o pertenece la
persona; en tanto no siempre esta ofrece oportunidades
de desarrollo ni medios alternativos de promoción.
Asíplanteado, se puede decir que la discapacidad es
un problema social.
El reconocer que la condición de discapacidad es un
problema social implica que para su adecuado tratamiento, ya sea en la reflexión o en la acción, debe enfocarse necesariamente en dos sentidos: a) la persona
con discapacidad y b) la comunidad en la que se inserta
o pertenece la persona y su familia.
En general, la consideración delindividuo con discapacidad nos remite a estudiar la deficiencia o daño, el tipo
de discapacidad de que se trata, cuáles son sus orígenes
o causas, si es heredada o adquirida, las capacidades
residuales, las posibilidades y tipos de rehabilitación,
las necesidades y expectativas de la persona, etc.
Ocuparse de la comunidad en la que vive la persona
con discapacidad, es en primera instancia, llevar a...
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