María Inés Baquero en sus reflexiones “Las capacidades y el reconocimiento: dos retos en la construcción de las identidades de las personas con discapacidad”, realiza un análisis de las categorías,capacidades y reconocimiento, como dos elementos fundamentales en la construcción de las identidades, desde el respeto por la diferencia y los derechos humanos de la personas con Discapacidad. Yrealiza el análisis detallado de “la discapacidad como una construcción social, traducida en normas y estereotipos excluyentes” en donde la población se ha visto enmarcada dentro de los prejuicios, elrechazo, la falta de reconocimiento, el aislamiento, y que se han visto expresada en la violación y vulneración de los derechos, viendo afectada su ciudadanía. Hace referencia a la atribución deidentidad que se le ha dado al colectivo de personas con discapacidad, en donde se ve culturalmente como un castigo divino, o como la mera enfermedad, carencia o patología. Desde “el desarrollo humano ylas capacidades, un enfoque para comprender la discapacidad” parte del paradigma del desarrollo humano, donde se considera a la gente como la mayor riqueza de una nación, y por ello considera que esnecesario que los seres humanos disfruten de una vida, prolongada, saludable y creativa, para que de esta manera exista la justicia social donde los recursos sean redistribuidos de la manera másequitativa, logrando el incremento de las capacidades, y realiza el análisis de la “exclusión-inclusión, dos opuestos presentes en la identidad de la persona con discapacidad”, citando a Nancy Fraser(2003) refiere que la Exclusión se constituye en una grave injusticia, que se correlación con los obstáculos institucionalizados a la equidad participativa, y los divide en dos grandes categorías, losimpedimentos económicos de la sociedad y los impedimentos culturales, y propone: La solución a la injusticia económica es algún tipo de reestructuración, político-social, pudiendo implicar la...
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