Discapacidad Intelectual

El cerebro tiene la enorme función de controlar todas las actividades que realizan cada uno de los órganos de nuestro cuerpo, pero también es el encargado de desarrollar todas las funciones que nos distinguen de los animales. Entre ellas están el lenguaje, el pensamiento, el razonamiento, el aprendizaje, la memoria, la atención y muchas más.
En el cerebro hay dos zonas funcionales muyimportantes, una la de los procesos que nos permiten aprender y otra la de los procesos inconscientes, es decir los que no nos damos cuenta que suceden.
El cerebro es maravilloso, pero si no se le proporciona información o se aprovecha para producir, crear, construir, la inteligencia no se desarrolla.
El cerebro humano de un adulto pesa en promedio alrededor de 1,5 kg. Los hemisferios cerebrales, sedivide en tres partes el encéfalo, el cerebelo y el tallo.
Esta incluye el sistema reticular ascendente y el sistema límbico, el primero se encarga de regular el estado de vigilia, es consciente a través de la atención y permite la percepción, el segundo interviene en las siguientes actividades:
Regulación del comportamiento emocional, comportamiento sexual, comportamiento alimentario, de losciclos de sueños, de las actividades viscerales entre otras.
Los tres principales componentes del cerebro son:
El encéfalo, cerebelo, tallo.
Encéfalo: también llamada materia gris genera los pensamientos, controla el movimiento, está dividido en el lado izquierdo y el derecho, se comunican entre sí a través de un delgado tallo de fibras nerviosas. El hemisferio izquierdo del cerebro influye en elpensamiento científico y el razonamiento, sirve para desarrollar el lenguaje. El hemisferio derecho del cerebro influye sobre el pensamiento artístico y la imaginación.
Lóbulo Frontal: Esta encargado de controlar la personalidad, emociones, razonamiento y movimiento de los músculos. Cuando se lesiona puede producir trastornos en las funciones psíquicas, intelectuales, desorientación, alucinaciones,tartamudeo, epilepsia inclusive parálisis.
 Lóbulo Parietal: Esta encargado de las sensaciones como el tacto, calor y frió, coordinación. Cuando se lesiona duele el brazo del  lado opuesto (izquierdo) puede provocar trastornos en el lenguaje y dificultad al leer.
 Lóbulo Temporal: Encargado de la audición, lenguaje, dicción, el olfato, sabor. Si se daña puede perder el lenguaje o causarepilepsias.
Lóbulo Occipital: Analiza la información visual de la retina y nos hace ser consientes de lo que vemos. Si se daña pude producir ceguera.
Cerebelo: Es el encargado del equilibrio y el tono muscular. Si se dañase afectan las actividades sensoriales y motoras.
Tronco Cerebral: Es fundamental para la supervivencia ya que conecta al cerebro por la medula espinal, contiene los centros críticosdel cerebro medio, esta la protuberancia y la medula volvo raquídeo controla nuestro ritmo cardiaco, la respiración, circulación y reflejos. Si se daña nos moriríamos.
La discapacidad intelectual también conocido como el retraso mental, es un término que se usa cuando una persona tiene ciertas limitaciones en su funcionamiento mental y en destrezas tales como aquéllas de la comunicación, cuidado|personal, y destrezas sociales.
Los niños con discapacidad intelectual, están propensos a tener problemas en la escuela. Ellos sí aprenderán, pero necesitarán más tiempo. Es posible que no puedan aprender algunas cosas.
Causas
* Condiciones genéticas. A veces la discapacidad intelectual es causada por genes anormales heredados de los padres, errores cuando los genes se combinan, u otrasrazones. Algunos ejemplos de condiciones genéticas incluyen síndrome de Down.

* Problemas durante el embarazo. La discapacidad intelectual puede resultar cuando el bebé no se desarrolla apropiadamente dentro de su madre. Por ejemplo, puede haber un problema con la manera en la cual se dividen sus células durante su crecimiento. Una mujer que bebe alcohol o que contrae una infección como...