Discapacidad Motora 1

DISCAPACIDAD
MOTORA

¿Cuáles son los problemas

principales de la Salud Bucal?
• Los problemas principales de la Salud Bucal en niños con
Discapacidad Motora son:
- Caries; por consumo decarbohidratos y mala técnica de
cepillado.
- Gingivitis; por una mala técnica de cepillado, y que los padres
no ayuden a sus hijos en cuanto al lavado diario de sus
dientes.

Objetivo General
El objetivogeneral de esta “propuesta” será disminuir la
presencia de patologías infecciosas bucales en niños de
entre 6 a 12 años con discapacidad motora.

Objetivos Específicos
• Los objetivos específicos son:
-Integrar a los padres en el autocuidado bucal de sus hijos.
- Promover hábitos de higiene oral - Técnicas de cepillado y uso
de cepillo eléctrico.
- Promover una dieta saludable.

Herramientas aUtilizar
Cartulinas.
Plumones.
Recortes.
Cepillos, micro modelos.
Apoyo en audio; canción.

Charla
Narración
Obra

Estrategias educativas para utilizar en la
educación de este grupo.

Charla (Dientes)Guion: Títeres
• La obra consta de 4 personajes (grupo de amiguitas
llamadas: Jaci-matilda-flo-sofi.
• Jacinta: mati amiga tenemos nuestros dientes sanos y
fuertes gracias a que comemos pocos dulces ynos
cepillamos siempre.
• Matilda: Siii, yo prefiero las frutas y verduras .
• Jaci: mi mama dice que es bueno tener los dientes
sanitos, asi podre tener linda sonrisa.
• Flo: amigas miren lo que meregalaron muchos muchos
dulces para compartir
• sofi: Queeeeee ricoooo, yo quiero muchisimos.
• Matilda: sofi , flo los dulces no son buenos para
nuestros dientesitos, elijamos cuidarlos.

• Flo: noquiero , yo quiero comer caramelos :p
• Jacinta: pero te harán mal y se meteran
bichitos a comer tus dientes
• Matilda: si y por tu culpa tus dientes quedaran
feos y se caerán de tu boca D:
• Sofi:esta bien… comeremos mas sano y
visitaremos al dentista :3
• Matilda y jacinta: wiiiii !!!!

Cronograma
• 14:00: Llegar al colegio y presentarnos.
• 14:15: Comenzar con la introducción y hacer la...