Discapacidad f sica
Páginas: 3 (744 palabras)
Publicado: 20 de agosto de 2015
“Discapacidad física, intelectual y sensorial”
Juan Sebastián Martínez Barrero
Grado: 10-4
J.M.
Institución educativa técnica la sagrada familia
25 de Abril del 2015
“Discapacidadfísica, intelectual y sensorial”
Materia: Educación física
Juan Sebastián Martínez Barrero
Grado: 10-4
J.M.
Docente: Pedro Ospina
Institución educativa técnica la sagrada familia
Ibagué, Tolima25 de Abril del 2015
Objetivos
1. Dar a conocer que son las discapacidades físicas, intelectuales y sensoriales.
2. Relacionarse positivamente con las personas que tienen estas diferentesdiscapacidades
3. Fortalecer las relaciones sociales que presentan las personas con estas discapacidades y remover las dificultades que impidan o dificulten su plena participación.
4. Promover lasolidaridad social y la participación ciudadana con el fin de incrementar la corresponsabilidad en la atención a personas con discapacidad.
5. Promover la igualdad de condiciones para tener un respeto mutuoIntroducción
El siguiente trabajo tratara el tema de las discapacidades Físicas, intelectuales y sensoriales con el fin de concientizar a las personas de las discapacidades que presentan algunaspersonas y así tener en claro cómo podemos solucionar problemas como por ejemplo la discriminación que tienen estas personas en su vida cotidiana.
Además tendremos que tener en cuenta que aunque lapersona tenga estas discapacidades hay que hacer un esfuerzo para que el individuo pueda superarlas con la ayuda de sus compañeros y familiares.
Discapacidad Física
La discapacidad física sepuede definir como una desventaja, resultante de una imposibilidad que limita o impide el desempeño motor de la persona afectada. Esto significa que las partes afectadas son los brazos y/o laspiernas.
Las causas de la discapacidad física muchas veces están relacionadas a problemas durante la gestación, a la condición de prematuro del bebé o a dificultades en el momento del nacimiento. También...
“Discapacidad física, intelectual y sensorial”
Juan Sebastián Martínez Barrero
Grado: 10-4
J.M.
Institución educativa técnica la sagrada familia
25 de Abril del 2015
“Discapacidadfísica, intelectual y sensorial”
Materia: Educación física
Juan Sebastián Martínez Barrero
Grado: 10-4
J.M.
Docente: Pedro Ospina
Institución educativa técnica la sagrada familia
Ibagué, Tolima25 de Abril del 2015
Objetivos
1. Dar a conocer que son las discapacidades físicas, intelectuales y sensoriales.
2. Relacionarse positivamente con las personas que tienen estas diferentesdiscapacidades
3. Fortalecer las relaciones sociales que presentan las personas con estas discapacidades y remover las dificultades que impidan o dificulten su plena participación.
4. Promover lasolidaridad social y la participación ciudadana con el fin de incrementar la corresponsabilidad en la atención a personas con discapacidad.
5. Promover la igualdad de condiciones para tener un respeto mutuoIntroducción
El siguiente trabajo tratara el tema de las discapacidades Físicas, intelectuales y sensoriales con el fin de concientizar a las personas de las discapacidades que presentan algunaspersonas y así tener en claro cómo podemos solucionar problemas como por ejemplo la discriminación que tienen estas personas en su vida cotidiana.
Además tendremos que tener en cuenta que aunque lapersona tenga estas discapacidades hay que hacer un esfuerzo para que el individuo pueda superarlas con la ayuda de sus compañeros y familiares.
Discapacidad Física
La discapacidad física sepuede definir como una desventaja, resultante de una imposibilidad que limita o impide el desempeño motor de la persona afectada. Esto significa que las partes afectadas son los brazos y/o laspiernas.
Las causas de la discapacidad física muchas veces están relacionadas a problemas durante la gestación, a la condición de prematuro del bebé o a dificultades en el momento del nacimiento. También...
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