discapacidad
Páginas: 3 (735 palabras)
Publicado: 11 de marzo de 2014
¿A QUÉ NOS REFERIMOS CUANDO HABLAMOS DE DISCAPACIDAD?
Es importante debatir, discutir sobre los términos, ya que las palabras, los relatos no son inocentes: siempre tienen un mensaje, dando formasal mundo real, también lo construye; tal como contamos las cosas influye sobre nuestro modo de vivirlas.
Una de las barreras ante la discapacidad surge de los significados que se le dan a lapalabra y al concepto; los mismos influirán en las posibilidades de participación plena de las personas en sus respectivas comunidades y diversas actividades.
El significado de la discapacidadvaría en los diferentes niveles de nuestra sociedad; las narraciones sobre ella están llenas de juicios sobre lo bueno y lo malo, lo normal y lo anormal, lo justo y lo injusto, el yo y el otro; ladiscapacidad tiene un significado simbólico.
La discapacidad es una producción social… “Si la organización cultural del espacio en las ciudades modernas no incluyera el desplazamiento vertical en lugaresreducidos, lo que logramos por medio del producto cultural escalera, la discapacidad motriz no existiría”. (Castañón, 2001)
Los medios de comunicación son protagonistas en la construcción derelatos por ello la importancia de este debate en quienes participan en ellos. El lenguaje es constructor de pensamiento, y utilización de un término significa un cambio cualitativo en la comunicación quequeremos conseguir.
No creo que la problemática de la discapacidad se resuelva al encontrar términos “políticamente correctos”, sino en analizar los significados que estás palabras portan y setraslucen en nuestras prácticas, en la forma de relacionarnos con los otros.
Es importante mencionar a Carlos Skliar que nos dice, “el sucesivo recambio de nombres en este ambiente de la educaciónno es ingenuo; supone una pretendida posición políticamente correcta, que consiste en sugerir el uso de eufemismos o de expresiones “rebuscadas” para nombrar a ciertos grupos culturales o sociales....
Es importante debatir, discutir sobre los términos, ya que las palabras, los relatos no son inocentes: siempre tienen un mensaje, dando formasal mundo real, también lo construye; tal como contamos las cosas influye sobre nuestro modo de vivirlas.
Una de las barreras ante la discapacidad surge de los significados que se le dan a lapalabra y al concepto; los mismos influirán en las posibilidades de participación plena de las personas en sus respectivas comunidades y diversas actividades.
El significado de la discapacidadvaría en los diferentes niveles de nuestra sociedad; las narraciones sobre ella están llenas de juicios sobre lo bueno y lo malo, lo normal y lo anormal, lo justo y lo injusto, el yo y el otro; ladiscapacidad tiene un significado simbólico.
La discapacidad es una producción social… “Si la organización cultural del espacio en las ciudades modernas no incluyera el desplazamiento vertical en lugaresreducidos, lo que logramos por medio del producto cultural escalera, la discapacidad motriz no existiría”. (Castañón, 2001)
Los medios de comunicación son protagonistas en la construcción derelatos por ello la importancia de este debate en quienes participan en ellos. El lenguaje es constructor de pensamiento, y utilización de un término significa un cambio cualitativo en la comunicación quequeremos conseguir.
No creo que la problemática de la discapacidad se resuelva al encontrar términos “políticamente correctos”, sino en analizar los significados que estás palabras portan y setraslucen en nuestras prácticas, en la forma de relacionarnos con los otros.
Es importante mencionar a Carlos Skliar que nos dice, “el sucesivo recambio de nombres en este ambiente de la educaciónno es ingenuo; supone una pretendida posición políticamente correcta, que consiste en sugerir el uso de eufemismos o de expresiones “rebuscadas” para nombrar a ciertos grupos culturales o sociales....
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