Discapacidad

Tipo de discapacidad | Forma de identificarla | características | Estrategias de intervención |
Parálisis cerebral | * Aumento o disminución del tono postural * Patrones posturalesanormales * Alteraciones en el movimiento * Alteraciones sensoriales y perceptuales * Convulsiones * Trastornos del lenguaje * Alteraciones de aprendizaje | Según la intensidad * LEVE:Autonomía total, capacidad para marcha y habla. * MODERADA: Dificultad en la marcha y el habla. * GRAVE: Autonomía casi nula, incapacidad para la marcha y afectación severa del habla. Según lazona afectada * MONOPLEJIA : afecta un miembro, inferior o superior. * HEMIPLEJIA: Afecta a una mitad lateral del cuerpo * PARAPLEJIA: Afecta a miembros inferiores * TETRAPLEJIA: Afecta atodos los miembros, inferiores y superiores Segú la afectación del tono muscular * ESPÁSTICA: Aumento exagerado del tono muscular, movimientos rígidos, exagerados y poco coordinados *ATETÓSICA: Luctuación de hipertonía a hipotonía, se presenta con mov. Lentos retorcidos e incontrolables * ATÁXICA: Alteración en equilibrio y marcha insegura, presenta dificultades en coordinación ycontrol de ojos y manos * MIXTA: Presentan síntomas de las tres anteriores | +Adecuar mobiliario a las necesidades y características del niño.+Realizar talleres de concientización con los padres y lasociedad.+Actualizar los informes del niño con sus avances y observaciones para la mejor atención del niño. |
Espina bífida | * Anomalía congénita de la columna vertebral, se manifiesta porfalta de cierre de los arcos vertebrales, con el riesgo de producir daños en la médula espinal. * Se manifiesta al exterior mediante un abultamiento, cubierto o no de piel * Causa no biendeterminada * Malformación producida en las primeras semanas de gestación en la fusión de los pliegues neuronales que dan origen a la médula espinal * Lesiones condicionadas por la localización del...