Discapacidad

Tema: discapacidad
La discapacidad es el condicionamiento que presentan ciertas personas en cuanto al uso de alguna función corporal, sensorial o intelectual, que pueden llegar a significarles algunas desventajas para su desenvolvimiento social y en sus relación con otras personas.
En lo últimos años los casos de discapacidad han aumentado, y, a pesar de que hay leyes que se encuentrandentro de la constitución y/ o derechos humanos donde hablan sobre la importancia de la integración social , las estadísticas han demostrado que no se cumplen en su totalidad , ya que las personas con discapacidad sienten la discriminación en varias de sus formas .
Una de estas formas , es la que afecta a los discapacitados físicos , quienes sufren a diario las dificultades e impedimentosprovocados por la falta de accesos a diferentes lugares .
El tema expuesto nos convoca a trabajar a partir de este problema y en particular, sobre la discapacidad física con la finalidad de conocer si: “Las personas con discapacidad física tienen limitados los accesos a lugares públicos, sufriendo discriminación en la ciudad de Junín”
Preguntas
¿La gente es consciente sobre la falta de accesos paradiscapacitados?
¿Los funcionarios públicos tienen en cuenta la problemática?
¿Consideran los discapacitados que no hay accesos disponibles?
¿Hay campañas para encontrar una solución para este problema?

Objetivos
Objetivo General
* Impulsar la concientización de la sociedad de Junín, para que se respeten los accesos públicos y se faciliten el desplazamiento de las personas condiscapacidad.
Objetivos específicos:
* Conocer la legislación vigente sobre el tema.
* Informarnos sobre los accesos públicos con que cuentan los discapacitados en Junín.
*Entrevistar a funcionarios municipales para obtener información.
*Encuestar a los ciudadanos.
*Conocer la opinión de las personas con discapacidad física.
Indicadores
Discapacidad: quiere decir que el sujeto tienedificultades para desarrollar tareas cotidianas y corrientes que, al resto de los individuos. El origen de una discapacidad suele ser algún trastorno en las facultades físicas o mentales.
Discriminación: es toda distinción, exclusión o restricción que tenga por efecto impedir o anular el reconocimiento y la igualdad de oportunidades de las personas. (Realizar o promover el maltrato físico opsicológico).
Accesos públicos: es la llegada o acercamiento que tienen las personas a algo.
Marco teórico
La discapacidad es un tema tan antiguo como la presencia del hombre en el mundo. La muerte, el abandono, socorro, asistencia, rehabilitación, ocultamiento, son las diversas caras que ha ocupado la discapacidad en tiempos pasados. A través de la historia, y de la evolución en las ideas, la discapacidadha sido la asignatura pendiente de la sociedad, en demanda de mayor inclusión y visibilidad. De este modo ha sido incluida en torno de la vida pública y social por medio del avance de las ciencias y la tecnología. En un cambio de ideología sostenido por la valorización del hombre como miembro de un sistema social se han superado las barreras de la ignorancia y ocultamiento en respeto de ladignidad del hombre.
Antigüedad: | Se caracterizó por la fuerza física, por lo tanto una persona con limitación física era considerada poseída o inservible |
Edad Media: | Se consideraba a la discapacidad como un castigo de Dios.La sociedad no tenía responsabilidad con las personas discapacitadas.No hubo ningún progreso en esta época a favor de los discapacitados.Eran perseguidos y muertos. |
EdadModerna: | Dentro de esta edad tenemos el Renacimiento entre los Siglos XV y XVI. El Renacimiento: | Se caracteriza por grandes cambios, en la literatura, artes, ciencias y otros.Con respecto a las personas discapacitadas comenzó tímidamente un cambio de actitud, este cambio se reflejó cuando la sociedad comienza a reconocer que tiene responsabilidad ante esta población. |
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En algunas...