discapacidad

Introducción








Es un tema de mucho interés especialmente para las personas que se encuentran inmersas en el ámbito educativo.
El termino de necesidades educacionales especiales daexplicación al porque algunos alumnos presentan dificultades para el desarrollar la competencia que corresponde a su nivel.
Debemos conocer las formas adecuadas para apoyarlo. Debemos contar con unavisión general, adoptar un nuevo concepto.
Generar cambios en actitud, para brindar una educación de calidad.



1. Definición de que es una Familia con niño con necesidades especiales (NEE)Cuando hablamos de Niños con Necesidades Educativas Especiales (NEE) nos estamos refiriendo a aquellos que padecen discapacidades físicas, psíquicas o sensoriales, que manifiestantrastornos graves de conducta o que se encuentran en situaciones sociales o culturales desfavorecidas. Son niños que por sus características personales tienen mayores dificultades para adaptarse a sucontexto académico; ejemplos de ello podrían ser niños con síndrome de down, retraso madurativo, niños extranjeros que no hablan el idioma o con una cultura muy diferente, niños superdotados, condificultades de aprendizaje, etc.

La vida de una familia cambia desde el momento en que son conscientes de que su hijo tiene alguna discapacidad o una condición que puede influir en su desarrollo yadaptación al medio. Lo fundamental es que el niño y la familia encuentren el apoyo y los medios necesarios para construir una vida feliz y llena de posibilidades.

1.1. ¿Qué supone tener un hijo connecesidades educativas especiales?
Tener un hijo es uno de los acontecimiento vitales más importante para un ser humano. Los vínculos afectivos entre padres e hijos son normalmente intensos y las emocionesque se ponen en juego también son extremas.
Desde el primer momento en que los padres conocen la existencia de una discapacidad, la preocupación por el presente y el futuro del niño va a crecer...