Discapacidda

Páginas: 2 (412 palabras) Publicado: 29 de mayo de 2012
[pic]



UNIVERSIDAD DEL CENTRO DE MEXICO





ALUMNA: ZACNITÉ MONTSERRAT GONZÁLEZ LARA





TEMA: OVIDE DECROLY





MATERIA: HISTORIA, PRINCIPIOS Y FUNDAMENTOS DE LAEDUCACIÓN ESPECIAL







19 DE MAYO DE 2012


ovide Decroly
[pic]

Ovide Decroly ( 23 de julio de 1871, Renaix (Ronse), Bélgica -1932, Uccle) fue un pedagogo, psicólogo, médico y docente belga.|AUTOR |PUNTOS RELEVANTES |
|OVIDE DECROLY|Se educó en un medio abierto y con la influencia de una sensibilidad por la búsqueda científica, gracias a su padre. Se |
| |diplomó en Medicina en la Facultadde Medicina de Bruselas en el año 1897 y viajó a Berlín y París, donde continuó estudios de|
| |neurología y de psiquiatría.|
| |Cuando volvió a Bélgica se dedicó a la reeducación de niños con retraso mental.En el 1901 fundó en su propiacasa en Bruselas |
| |el centro educativo École d'Enseignement Spécial pour Enfants Irreguliers. |
||En 1907, creó en Ixelles la institución École de l’Ermitage, la famosa «École pour la vie par la vie» (Escuela para la vida |
| |mediante la vida), dondeaplicó los métodos y materiales anteriormente experimentados con niños que él llamaba "irregulares" |
| |esta vez con niños de "inteligencia normal". Esta escuelaestuvo dedicada en un principio sólo al ciclo elemental, pero |
| |después se fue ampliando para constituirse también como escuela maternal, secundaria elemental y...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • caraterizacion discapaciddad

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS