Discapacitado motor y su entorno familiar tp ed especial


Discapacitado motor y su entorno familiar
Materia: Educacion Fisica Especial
Institutcion: Instituto Superior General Jose de San Martin
Lugar:
Fecha:
Integrantes: Acosta Ulda, Martinez Amaray Sol y Tagliarini Andrea.

Índice
Introducción
Concepto de familia
Características de la familia
Concepto de discapacidad
Características de la discapacidad motora
Derechos Humanos de las personas condiscapacidad física
Desarrollo familiar: entrevista



Introducción

El objetivo de este trabajo es analizar que sucede cuando, por diferentes motivos, llega la discapacidad, afectando a un miembro de la familia. Además conocer las transformaciones producidas al interior de las mismas.
Al considerar a la familia como única es probable que desarrolle esta crisis de diferentes maneras y en relacióncomo la misma se elabora puede desencadenar en distintas transformaciones, ya sea un crecimiento y enriquecimiento grupal o la desintegración familiar.
La dificultad de la realidad social en que vivimos, los múltiples cambios producidos en el interior de las familias, nos dan a entender que algo está sucediendo, por eso es necesario ofrecer herramientas que sean utilizadas para emprender lasdiferentes problemáticas que se nos presentan.

Comenzamos nuestra monografía definiendo los conceptos de familia y discapacidad para centrarnos mejor aún en el tema a desarrollar.

Concepto de familia:

Miembros del hogar emparentados entre sí, hasta un grado determinado por sangre, adopción y matrimonio. El grado de parentesco utilizado para determinar los límites de la familia dependerá de losusos a los que se destinen los datos y, por lo tanto, no puede definirse con precisión en escala mundial.
La familia es el grupo primario de pertenencia de los individuos. En su concepción más conocida está constituida por la pareja y su descendencia. Sin embargo, el proceso histórico y social muestra diferentes estructuras familiares que hacen difícil una definición de ella. Ello indica que lafamilia está ligada a los procesos de transformación de la cultura contemporánea.
La familia es el mejor lugar para que el niño se sienta querido. Los padres son una constante a lo largo de la vida de cualquier niño, por lo tanto, la familia es uno de los factores que más influyen en su futuro y aún más si tiene una alteración del desarrollo.
Los apegos que los niños desarrollan con sus padres yhermanos generalmente duran toda la vida y sirven como modelos de relación a lo largo de su desarrollo. También dentro de la familia el ser humano experimenta sus primeros conflictos sociales.
Una buena aproximación a la familia debe tener sus bases en la teoría de sistemas y de la comunicación.
Pino. G, Poupin L. 1999, definen ‘’un sistema como el conjunto de elementos en interacción dinámica, en elcual el estado de cada uno de ellos está determinado por la situación que ocupan cada uno de los otros’’.
Esto nos permite visualizar a la familia como una totalidad que se compone de partes, sus miembros, los que interrelacionan y son interdependientes entre sí.
La familia está constituida por subsistemas, entre éstos encontramos, el subsistema conyugal, parental, filial; desde esta concepcióntodos se ven afectados en el caso de enfermedad y hospitalización de uno de sus miembros.
Existen otros subsistemas constituidos por diferentes factores como sexo, interés, edades o funciones.

Características de la familia:

La familia es considerada producto y productora del sistema de relaciones sociales donde cada miembro de la misma va a significar estas relaciones desde su particular modode vivir, sentir y actuar.
Esta, entendida como guía de normas, valores y sistemas sociales de representación, desde donde construye su forma de vida y de vivir, de acuerdo a las necesidades de sus miembros. Los mismos transmisores de un pasado donde se encuentra inserta una historia personal y social que transmite un mensaje cultural desde la cual se elabora su presente y futuro.

Concepto de...