Disciplina Como Herramienta
Páginas: 2 (280 palabras)
Publicado: 18 de julio de 2012
LA INADAPTACIÓN
• Incapacidad para adoptar su conducta a las condiciones del medio
• Inferioridad de estructura, física o mental que origina su incapacidad para enfrentarsecon éxito a las exigencias del medio.
LA INADAPTACIÓN
El comportamiento irregular o infractor, desde su aspecto psicológico, es el resultado de la interacción de experienciasagresivas, frustrantes, inhibidoras o destructivas vividas por el menor durante las etapas de niñez y/o adolescencia, tanto en el ambiente familiar como social.
Debido a ello, el menor se veobligado a adaptarse a las exigencias del medio acogiendo como principal mecanismo de defensa las conductas agresivas, ya que con ellas se protege ante cualquier ataque de la sociedad. Lo queconlleva a ostentar una socialización diferente a la de otros no menores infractores, suponiéndose ante todo una indudable inadaptación.
La inadaptación es un concepto que alude a lascaracterísticas de los sujetos que son capaces de integrase en un contexto social, dependiendo de los autores encontraremos distintas definiciones de inadaptación, las características por lasque las personas son incapaces de adaptarse pueden ser producidas por carencias básicas, por factores constitucionales, sociales y o culturales, las consecuencias del proceso deinadaptación son desajustes personales de sujetos que le llevan a tener problemas de convivencia y de educación, por otra parte la desadaptación es la ruptura que se produce entre el sujeto y el medio,esta ruptura es siempre de equilibrio y puede dar lugar a 3 clases de desadaptación, Circunstancial—Es una desadaptación provocada por sucesos menores de corta duración. (Enfermedad)Crítica—Supone una perturbación más importante. (Muerte de un ser querido, perdida del trabajo). Superadora—Corresponde a la ruptura de un equilibrio ya superado (divorcio, ruptura familiar).
• Incapacidad para adoptar su conducta a las condiciones del medio
• Inferioridad de estructura, física o mental que origina su incapacidad para enfrentarsecon éxito a las exigencias del medio.
LA INADAPTACIÓN
El comportamiento irregular o infractor, desde su aspecto psicológico, es el resultado de la interacción de experienciasagresivas, frustrantes, inhibidoras o destructivas vividas por el menor durante las etapas de niñez y/o adolescencia, tanto en el ambiente familiar como social.
Debido a ello, el menor se veobligado a adaptarse a las exigencias del medio acogiendo como principal mecanismo de defensa las conductas agresivas, ya que con ellas se protege ante cualquier ataque de la sociedad. Lo queconlleva a ostentar una socialización diferente a la de otros no menores infractores, suponiéndose ante todo una indudable inadaptación.
La inadaptación es un concepto que alude a lascaracterísticas de los sujetos que son capaces de integrase en un contexto social, dependiendo de los autores encontraremos distintas definiciones de inadaptación, las características por lasque las personas son incapaces de adaptarse pueden ser producidas por carencias básicas, por factores constitucionales, sociales y o culturales, las consecuencias del proceso deinadaptación son desajustes personales de sujetos que le llevan a tener problemas de convivencia y de educación, por otra parte la desadaptación es la ruptura que se produce entre el sujeto y el medio,esta ruptura es siempre de equilibrio y puede dar lugar a 3 clases de desadaptación, Circunstancial—Es una desadaptación provocada por sucesos menores de corta duración. (Enfermedad)Crítica—Supone una perturbación más importante. (Muerte de un ser querido, perdida del trabajo). Superadora—Corresponde a la ruptura de un equilibrio ya superado (divorcio, ruptura familiar).
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