Disciplina deportiva
Páginas: 7 (1511 palabras)
Publicado: 18 de diciembre de 2014
DISCIPLINA DEPORTIVA
Se conoce como disciplina a la capacidad que puede ser desarrollada por cualquier ser humano y que implica, para toda circunstancia u ocasión, la puesta en práctica de una actuación ordenada y perseverante, en orden a obtener un bien o fin determinado. Es decir, para conseguir un objetivo en la vida, cualquiera que nos propongamos, por más perseverancia o fortaleza quese tenga y que claro ayudará a lograrlo, resulta indispensable tener o disponer de un orden personal que nos organice para alcanzarlo de un modo más concreto, prolijo y sin fisuras.
Los órganos competentes para ejercer la potestad disciplinaria que corresponde a la RFEF son los Comités de Competición, los Jueces unipersonales de Competición y el Comité de Apelación. Sus resoluciones sonsusceptibles de recurso ante el Comité Español de Disciplina Deportiva. Los integrantes de estos órganos de justicia federativa deben poseer la titulación de licenciados en Derecho y son designados por un período mínimo de una temporada.
El ámbito de la disciplina deportiva, cuando se trata de actividades o competiciones de ámbito estatal y, en su caso, internacional, o afecta a personas queparticipan en ellas se extiende a las infracciones de reglas del juego o competición y normas generales deportivas tipificadas en la Ley 10/1990, de 15 de octubre, del Deporte, en el Real Decreto 1591/1992, de 23 de diciembre, sobre Disciplina Deportiva y demás disposiciones de desarrollo de aquélla y en los Estatutos de la RFEF, cuyo régimen disciplinario y competicional comprende íntegramente el TítuloVII.
El deporte lo podemos definir como toda aquella actividad que se caracteriza por tener un requerimiento físico también como conjunto de actividades físicas que el ser humano realiza con intención lúdica o competitiva en las cuales se deban seguir unas reglas ya establecidas.
El deporte es una herramienta necesaria para los seres humanos en su desarrollo integral; además de ofrecernosventajas en salud, el deporte nos brinda alternativas en la adquisición de hábitos sanos, que definen una mejor calidad de vida.
El deporte es un complemento a la educación de los seres humanos. Cuando te disciplinas en cualquier área deportiva, aprendes entre otras cosas; honestidad, responsabilidad, lealtad y devoción al deber, respeto a ti mismo, estudio, limpieza, constancia, paciencia ytenacidad.
Es recomendable fomentar el deporte en familia. En el caso de los niños, quienes desde pequeños están en contacto con alguna actividad deportiva, adquieren hábitos positivos, que a lo largo de su vida definen su carrera de éxito. En el caso de los jóvenes, el deporte les ofrece una gama de oportunidades, las cuales los alejan de la adquisición de vicios y conductas de riesgo, pues sonjóvenes seguros, disciplinados, con una voluntad ferrea y con aprecio a la vida, pues a través del deporte han encontrado su motor y conseguir sus sueños. “La disciplina deportiva en competencia, nos enseña a esforzarnos y buscar la victoria, alcanzar logros que nos parecían inalcanzables”.
Mantener una disciplina es el único modo de fijar los objetivos. Persistencia y disciplina estáníntimamente 'ligadas. Sin disciplina es imposible ser persistente. Si no hay disciplina no se puede ser constante en el entrenamiento, en la dieta, en los hábitos de vida; sin ellos, el resto apenas tiene importancia.
Se consigue más resultado con un mal programa seguido con constancia, que con la mejor rutina hecha esporádicamente.
Todos los buenos programas de entrenamiento estánconcebidos con la idea de que hay que persistir en ellos.
Las sesiones de trabajo están interrelacionadas unas con otras, si una no se hace, en la siguiente no se podrá u tan fuerte como estaba previsto. Un día de entrenamiento no constituye nada en sí mismo, es una parte de una totalidad Si se pierden varios días, el conjunto final no será el mismo. El potencial sirve de muy poco. De nada, si...
Se conoce como disciplina a la capacidad que puede ser desarrollada por cualquier ser humano y que implica, para toda circunstancia u ocasión, la puesta en práctica de una actuación ordenada y perseverante, en orden a obtener un bien o fin determinado. Es decir, para conseguir un objetivo en la vida, cualquiera que nos propongamos, por más perseverancia o fortaleza quese tenga y que claro ayudará a lograrlo, resulta indispensable tener o disponer de un orden personal que nos organice para alcanzarlo de un modo más concreto, prolijo y sin fisuras.
Los órganos competentes para ejercer la potestad disciplinaria que corresponde a la RFEF son los Comités de Competición, los Jueces unipersonales de Competición y el Comité de Apelación. Sus resoluciones sonsusceptibles de recurso ante el Comité Español de Disciplina Deportiva. Los integrantes de estos órganos de justicia federativa deben poseer la titulación de licenciados en Derecho y son designados por un período mínimo de una temporada.
El ámbito de la disciplina deportiva, cuando se trata de actividades o competiciones de ámbito estatal y, en su caso, internacional, o afecta a personas queparticipan en ellas se extiende a las infracciones de reglas del juego o competición y normas generales deportivas tipificadas en la Ley 10/1990, de 15 de octubre, del Deporte, en el Real Decreto 1591/1992, de 23 de diciembre, sobre Disciplina Deportiva y demás disposiciones de desarrollo de aquélla y en los Estatutos de la RFEF, cuyo régimen disciplinario y competicional comprende íntegramente el TítuloVII.
El deporte lo podemos definir como toda aquella actividad que se caracteriza por tener un requerimiento físico también como conjunto de actividades físicas que el ser humano realiza con intención lúdica o competitiva en las cuales se deban seguir unas reglas ya establecidas.
El deporte es una herramienta necesaria para los seres humanos en su desarrollo integral; además de ofrecernosventajas en salud, el deporte nos brinda alternativas en la adquisición de hábitos sanos, que definen una mejor calidad de vida.
El deporte es un complemento a la educación de los seres humanos. Cuando te disciplinas en cualquier área deportiva, aprendes entre otras cosas; honestidad, responsabilidad, lealtad y devoción al deber, respeto a ti mismo, estudio, limpieza, constancia, paciencia ytenacidad.
Es recomendable fomentar el deporte en familia. En el caso de los niños, quienes desde pequeños están en contacto con alguna actividad deportiva, adquieren hábitos positivos, que a lo largo de su vida definen su carrera de éxito. En el caso de los jóvenes, el deporte les ofrece una gama de oportunidades, las cuales los alejan de la adquisición de vicios y conductas de riesgo, pues sonjóvenes seguros, disciplinados, con una voluntad ferrea y con aprecio a la vida, pues a través del deporte han encontrado su motor y conseguir sus sueños. “La disciplina deportiva en competencia, nos enseña a esforzarnos y buscar la victoria, alcanzar logros que nos parecían inalcanzables”.
Mantener una disciplina es el único modo de fijar los objetivos. Persistencia y disciplina estáníntimamente 'ligadas. Sin disciplina es imposible ser persistente. Si no hay disciplina no se puede ser constante en el entrenamiento, en la dieta, en los hábitos de vida; sin ellos, el resto apenas tiene importancia.
Se consigue más resultado con un mal programa seguido con constancia, que con la mejor rutina hecha esporádicamente.
Todos los buenos programas de entrenamiento estánconcebidos con la idea de que hay que persistir en ellos.
Las sesiones de trabajo están interrelacionadas unas con otras, si una no se hace, en la siguiente no se podrá u tan fuerte como estaba previsto. Un día de entrenamiento no constituye nada en sí mismo, es una parte de una totalidad Si se pierden varios días, el conjunto final no será el mismo. El potencial sirve de muy poco. De nada, si...
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