disciplina en preescola

Páginas: 2 (429 palabras) Publicado: 4 de octubre de 2013
La mejor educadora o educador, no es aquella que solo se preocupa por entregar diversidad y calidad de contenidos en el ámbito cognitivo, sino quien también, apoya a quienes se encuentran dentrode nuestra aula a crecer como personas, los ayuda a reconocer valores, normas y por sobre todo les entrega disciplina la cual les ayudara a lo largo de sus vidas.

Pero ¿qué es la disciplina?, enestricto rigor la disciplina es la capacidad que cada uno de nosotros tiene para controlar sus impulsos, enfocar nuestros esfuerzos en conseguir un fin determinado, son normas que seguimos y que nospermiten no solo comportarnos sino también comprender y aprender.

Por todo esto podemos deducir que la disciplina es una de las corrientes que rigen el trabajo dentro de la sala de clases y que nosayudan a nosotros los educadores a poder guiar a nuestros niños y niñas para que se desarrollen de forma íntegra y autónoma.

Establecer límites dentro del aula.

Los límites nos sirven para marcaruna cadena de referencias que guían a los párvulos en su crecimiento.

Los limites debe ser claros y razonables para todo el grupo curso, sin hacer diferencias ni mostrar preferencias, pero a suvez con cierta libertad de acción. A que me refiero con esto, si tenemos 10 juguetes para elegir y sabemos que dentro de la elección habrá desorden o peleas, demos libertad dentro de límites, es decir,dejemos elegir dentro de un número menor de objetos para que no se produzca algún altercado o indisciplina dentro del salón. Esto ayudara a que nuestros niños tengan comportamientos responsables.Ahora para que las normas y límites que utilizamos sean efectivos se deben cumplir ciertos requisitos,

- Deben ser simples y por ende sencillos.

- Deben ser equitativas

- Las consecuenciasdeben estar claras desde un inicio y que si llega a realizar acciones contrarias habrán consecuencias (recordar que todo en la vida es así, todo acto conlleva una consecuencia)

- Aplicar las normas...
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