Disciplina Pedagogica

Disciplina Pedagógica
La disciplina pedagógica se gesta en el contexto de la restauración de los Estados Nacionales y su conformación se ve permeada por el conflicto religioso entre la reforma y lacontrarreforma. Este debate permite que se sienten las bases que dan lugar a la primera reflexión sistemática sobre la escuela a través del pensamiento didáctico.
La Pedagogía estudia a la educacióncomo fenómeno complejo y multirreferencial, lo que indica que existen conocimientos provenientes de otras ciencias y disciplinas que le pueden ayudar a comprender lo que es la educación; ejemplos deello son la Historia, la Sociología, la Psicología y la Política, entre otras. «La Pedagogía comprende un conjunto de proposiciones teóricas y metodológicas, enfoques, estrategias y técnicas que searticulan en torno al proceso educativo, formal e informal, con la intención de comprenderlo e incidir efectiva y propositivamente sobre él. Es la Pedagogía la Ciencia de la Educación».[] En estecontexto, la educación tiene como propósito incorporar a los sujetos a una sociedad determinada que posee pautas culturales propias y características; es decir, la educación es una acción que lleva implícitala intencionalidad del mejoramiento social progresivo que permita que el ser humano desarrolle todas sus potencialidades.
“La educación es la acción ejercida sobre los niños por los padres y losmaestros, Esto le permite construir el concepto de pedagogía: Ésta consiste no en acciones, sino en teorías. Estas teorías son maneras de concebir la educación, no de practicarla”.
Objeto
Elobjeto de la pedagogía a sido fraccionado desde disciplinas vecinas cuyo objeto de estudio también es el ser humano, como ser cultural, la sociología, la psicología, la economía, la lingüística y laantropología etc. Bajo el nombre de educación o ciencias que se ha indicado en el proceso educativo cada una desde su propia concepción teórica y metodológica constituyendo como consecuencia una...