Disciplina Preescolar

DISCIPLINA ESCOLAR

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La disciplina es importante para todos los niños ya que podemos considerarla como base de la educación, sin embargo nos preguntamos como hacerlo, quien es el mayor responsable en enseñarla y ponerla en práctica, muchas veces los padres opinan que los maestros son los que deben imponer las bases de la disciplina y llevarlas a cabo en el aula, por el contrario losmaestros afirman que esta debe ser dada en casa, y muchas veces esto ocasiona que se esperen del niño conductas que no le han sido enseñadas ni en casa ni en la escuela.

Dentro de la practica cotidiana todos hablamos de disciplina y límites sin embargo muchas veces no aplicamos estos conceptos de la mejor manera, `por lo tanto en ocasiones vemos que el niño no responde o no tiene las conductas queesperamos y pensamos que el niño no entiende, no quiere o simplemente nos esta molestando, es por todo lo anterior que debemos reconocer que a pesar que el niño tiene características propias podemos lograr una disciplina adecuada que sea productiva para el niño y a la vez nos beneficiemos tanto maestros como padres y todo aquel que tiene relación directa con el niño.

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Podemos concluirque los niños tienen características propias sin embargo podemos ir creando en el niño diversas habilidades y actitudes, tomando en cuenta los 3 aspectos fundamentales de todo individuo: pensamientos, sentimientos y conductas, lo cual facilitará un desarrollo pleno de los pequeños.
 "Un niño disciplinado no es un niño que todo el tiempo esta quieto, sino que reconoce limites, logra tenerindependencia y momentos agradables".

Por otra parte un aspecto que me parece de suma importancia considerar para la aplicación de la disciplina es el objetivo que nos vamos a plantear, el cual dependerá de los valores y necesidades de los educadores y niños, me refiero a educadores y niños por que considero que cada niño nos dará una guía de cómo ir implantando una disciplina eficaz de acuerdo a suscaracterísticas propias, creo necesario recalcar que nosotros solo funcionaremos como guías para que el niño llegue a ser un adulto capaz de tomar decisiones sobre lo que desea en la vida y no tratarle de imponer lo que nosotros hubiéramos deseado ser.

"Para poder educar necesitamos tener algunos conocimientos básicos acerca de las características de los niños"

Mencionaré principalmentecaracterísticas de niños pequeños desde recién nacidos hasta finales de la edad preescolar, esto debido a que son los cimientos de la educación, con esto no quiero decir que las demás etapas no sean importantes, sin embargo por cuestiones de espacio y tiempo, solo abordaremos los primeros años de la infancia principalmente, sin embargo exhorto a todos los lectores a informarse sobre las característicasde los niños en los siguientes años de vida.

Los niños entre los 0 meses hasta los 5 años tienen las siguientes características que considero necesario reconocer:
Pasan por diferentes etapas del desarrollo:

Los niños pasan por diferentes etapas, las cuales pueden ser predecibles y todos tienen que pasar por ellas para llegar a la madurez, no se puede pasar a una etapa más avanzada si no sehan superado las anteriores, es muy significativo por ejemplo para que un niño camine fue necesario que antes desarrollara otras características, como poder levantar la cabeza, sentarse solo, gatear, pararse, esto es todo un proceso anterior para llegar finalmente a caminar, tal vez suene muy sencillo, pero en ocasiones le pedimos que realice actividades para las cuales no esta preparado.Dependen completamente de los adultos:

Simplemente para sobrevivir, satisfacer sus necesidades básicas de comida, salud, afecto, nuevas experiencias, educación y aprendizaje, es imprescindible la presencia de un adulto, y desde esta etapa se le brinda seguridad, hasta que pueda ser autosuficiente.

Son inquietos por naturaleza:

Les gusta explorar, hacer ruido y moverse, ya que esta es su...