DISCIPLINA E INDISPLICINA

Páginas: 6 (1334 palabras) Publicado: 17 de noviembre de 2014
La Disciplina es la capacidad de actuar ordenada y perseverantemente para conseguir un bien. Exige un orden y unos lineamientos para poder lograr más rápidamente los objetivos deseados, soportando las molestias que ésto ocasiona. La principal necesidad para adquirir este valor es la Autoexigencia; es decir, la capacidad de pedirnos a nosotros mismos un esfuerzo "extra" para ir haciendo las cosasde la mejor manera.

INDISCIPLINA ES LA FALTA DE DISCIPLINA por la cual se lleva a la violación de la regla de oro que es dar respeto y atención.
Una persona puede carecer de disciplina cuando se encuentra bajo una cierta forma de libertinaje; tomemos en cuenta que la libertad de uno acaba cuando comienza la del otro y es por eso que tanto el educador y el educado se merecen respeto y por esoes que hay a veces indisciplina porque a veces el educador sofoca la libertad del educando o hay casos en que el educando abusa de su libertad ocasionando una violación a la libertad del educador.
Por lo tanto el educador como el educando se merecen respeto, que en este caso pasaría a ser disciplina.

La problemática que pude observar mientras hice mis prácticas , en la jornada pasada, fue quéen el grupo había alumnos , con actitudes de indisciplina , al observarlos en la convivencia y desarrollo de las clases …diario pude darme cuenta de qué la mejor forma de trabajar con ellos es interesarlos en el tema e involucrarlos en participación.
En primer grado, y al ser un grupo solo de varones, la dinámica de convivencia es diferente a la de un grupo mixto ,seguramente por el hecho de que hay cosas y aspectos que no cuidan , como pasa generalmente al compartir tiempo con niñas, en el grupo que acudí , los alumnos tienen un modo de hablarse con menos límites, y su interactuar es mas bien brusco.
En los cambios de hora, algunos alumnos alteran el orden y el resto continúa con esta acción , y aunque son minutos solamente entre lo que se vaun profesor y llega el siguiente , para ellos son momentos de soltar su energía , alzar la voz y hasta correr en el corto espacio del aula.
Pude darme cuenta que esto ocurre por varias causas:
LO QUE CAUSA LA INDISCIPLINA EN EL CURSO
Que los alumnos regresan de tener varias horas libres y por lo tanto tener una conducta alterada y llegan y hay una clase súper aburrida.
Quelos profesores causan la risa en el curso haciendo un chiste y cuando los alumnos se ríen no saben en que momento parar.
Que el profesor tiene como método para enseñar la típica clase entonces se va a la monotonía haciendo que el alumno se sienta aburrido y haga lo posible por alejarse del aburrimiento.
Que los profesores lleguen bravos y nos intenten enseñar en una hora cosas que aprenderemos enun mes.
Que después de venir de los recreos lleguemos a una clase donde vamos a tener además del desgaste físico del recreo un desgaste intelectual ocasionando que la siguiente hora de clase tengamos ganas de descansar.
Que los profesores nos den de corrido a veces dos horas sin descansar.
Que a la salida cuando los alumnos ya quieren irse a las casas haya una clase aburrida y larguísima dondelo único que hacen los alumnos es intentar aprender o intentar esperar la salida.
Que los profesores lleguen tarde a la clase ocasionando que los alumnos hagan lo que quieran hasta que llegue el profesor.
Que cuando los profesores están entregando notas dejen que los alumnos hagan lo que les da la gana.
Que los profesores den la clase muy rápido ocasionando que el alumno se canse, se pierda dela parte donde estaba y que después intente igualarse después.
Se ocasiona mucha indisciplina cuando los alumnos están haciendo cualquier cosa y el profesor no hace nada para que se calmen.
Que los profesores al llegar a la clase no digan a los alumnos si sentarse o quedarse parados ocasionando que algunos se sienten y otros se paren.
Se ocasiona indisciplina cuando los alumnos abusan de la...
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